描绘春天的古诗句
1、《江南春绝句》【唐】杜牧
千里莺啼绿映江,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
2、《春思》【唐】李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?
3、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何?
5、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
6、《赋得古原草送别》【唐】白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,凄凄满别情。
7、《钱塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
8、《相思》【唐】王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
9、《春晓》【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
10、《春词》【唐】刘禹锡
新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
11、《忆江南》
唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
12、《大林寺桃花》
唐·白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
13、《初春小雨》
唐·韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
唐·韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
春风不相识,何事入罗帏?——唐·李白《春思》
野火烧不尽,春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》
春风又绿江南岸,明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》
等闲识得东风面,万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——唐僧·志南《绝句》
春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城 。——唐·武元衡 《春兴》
春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来——宋· 徐俯《春游湖》
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知.
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南:《绝句))
渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维(送元二使安西》)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫:(绝句))
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣:<凉州词))
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:(竹枝词》)
红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)
杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声——刘禹锡(唐)——《竹枝词》
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤——白居易(唐)——《钱塘湖春行》
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。-曾 巩[宋]——《咏 柳 》
拓展阅读
1、三年级下册古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后题目及答案
1、有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2~4自然段。
朗读指导:本文语句优美,富有韵律,感情充沛。朗读时,在语调高低不同的变化中,要读好花瓣儿、花骨朵儿、莲蓬、衣裳 等词,体现荷花的姿态美,表现出对荷花的喜爱。花瓣儿、花骨朵儿这两个词是儿化音,读的时候要读花瓣儿(bnr)、花骨朵儿(duǒr),莲蓬、衣裳后面的蓬、裳读轻声。
2、默读课文,说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是一大幅活的画?
从荷叶挨挨挤挤,白荷花在圆盘之间冒出来、花瓣儿展开、露出嫩黄色的小莲蓬、花骨朵儿饱胀得马上要破裂等词句中,我们可以感受到荷叶生长得很茂盛,白荷花竞相开放的勃勃生机和活力。这种景象美得就像一幅画。因为荷花是活的真实景物,所以说这一池荷花就是一大幅活的画。一大幅活的画这是作者看到荷花的感想,表达了作者对荷花及神奇大自然的由衷赞美。
3、画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。
a、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。
b、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这段话用有的有的有的一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子。让我们想象出满池的荷花各有各的姿态,是多么迷人啊!
c、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
这句话写出了荷花的姿态美。
小练笔:
第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。
例:
秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!
2、三年级下册古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后题目及答案
二、会写的字及组词
首:首先 首长 元首
采:采用 采花 开采
无:有无 无力 无心
尖:笔尖 刀尖 尖刀
树:大树 树叶 树苗
爱:爱心 可爱 爱护
角:牛角 羊角 号角
二、会认字及组词
踪zōng(踪迹)(失踪)
迹j(足迹)(踪迹)
浮f(浮萍)(漂浮)
萍png(萍踪)(萍水相逢)
泉qun(泉水)(甘泉)
流li(流水)(流汗)
柔ru(温柔)(柔弱)
露l(露水)(露珠)
四、 多音字
露l (露珠) lu(露面)
角jiǎo(牛角) ju(角色)
藏cng(藏身 )zng (西藏)
五、易写错的字
首:下边是自,不要写成白。
无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成元。
树:中间又的第二笔是点,不要写成捺。
爱中间是,不要写成一。
尖:上部第一笔是|,不要写成」。
六、近义词
立站 捕捉
闭关 踪迹足迹
七、反义词
藏露 细粗
爱恨 闭开
八、词语解释
白莲:白色的莲花。
踪迹:本文指被小艇划开的浮萍。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。
九、 背诵古诗
池上
唐 白居易
小娃撑小艇,偷(采)白莲回。
不解藏踪迹,浮萍(一道)开。
小池
宋 杨万里
泉眼无(声)惜细流,树阴照水(爱)晴柔。
小荷才露(尖尖角),早有蜻蜓(立上头)。
十、教材分析
《池上》一诗描写了一个小娃偷采白莲的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号 diyuan1901 (复制到微信添加好友)免费送你一年级下语文全套课后答案资料
3、三年级下册古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后题目及答案
1.默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如,课文为什么说从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?
答:为什么作者要安排小男孩发现琥珀呢?为什么在文中作者几次强调了几百万年呢?
2.用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
答:很久很久以前,一个炎热的夏日,在一片松树林中,一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀,这时一只蜘蛛想要把它当作美餐,突然一大滴松脂滴落下来,将两只小生物包在里面,越来越多的松脂滴落下来,形成了松脂球,几千几百万年过去了,这个松脂球成了化石,也就是我们说的琥珀。
3.推测是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
答:推测的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
根据上下文,找出合理的推测依据,思路清晰,理由充分。
4、三年级下册古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后题目及答案
1、文中哪些部分是详写?哪些部分是略写?
课文在详略处理上非常恰当,其中腊八除夕正月初一和正月十五这四天的情景写得比较详细。而对于腊月二十三过小年正月初六正月十九这三天的情景描写得相对简略些,这样处理使文章重点突出,详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
2、联系实际说说:你是怎么过春节的?
例:我每年除夕都和爸爸贴对联,贴窗花,晚上放鞭炮,看春节联欢会,守岁。正月初一早上要吃饺子,给长辈拜年,收压岁钱。
3、 读一读,注意加点的词语,体会老舍京味儿语言的特点。
a、孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。
采用北京话口语,调动了艺术表现力。老舍先生多用北京口语中的儿化音,让文章的语言充满了浓浓的京味儿第一句中的零七八碎儿杂拌儿玩意儿就是其中的代表。另外,老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语,把语言的通俗性与文学性统一起来,做到了干净利落,鲜活纯熟平易而不粗俗,精致而不雕琢。
b、腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
闲在:北京方言,是悠闲、清闲的意思,读来具有浓厚的北京味,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
4、下面的阅读链接也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学交流。
《过年》这篇短文写我小时候并不特别喜欢过年,天天打扫剩菜,守岁困得低枝倒挂,哪有胃口去吃,写出了与课文不同的另一种感受。《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗:腊月二十九这一天大忙特忙,迎新送旧,忙围炉的年饭。重点描述一家人在这一天的忙碌,字里行间流露出对生活的热爱。
《北京的春节》中的除夕则是赶做年菜,穿起新衣,贴对联、年画。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。赶回家吃团圆饭、守岁。文章语言通俗易懂,写出了人们对生活的热爱,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。
转载请注明出处:https://www.zsip.cn/articles/37553.html