外国语学校致师生的新年贺词范文
老师们，同学们：
光阴荏苒，岁月嬗递，新年的钟声即将敲响，我们就要迎接充满希冀的2010年了。值此辞旧迎新之际，我谨代表实外西区领导班子成员向辛勤耕耘的全体教职员工致以崇高的敬意，向勤奋进取的莘莘学子致以美好的祝愿！
一路风雨一路歌，东风浩荡满眼春。过去的一年，我们众志成城，并肩奋斗，阔步前行；过去的一年，我们励精图治，再创佳绩，跨越发展。
过去一年的时光里，学校各方面都取得了令人激动振奋的成绩：全面深入贯彻*的教育方针，办学活力显着增强；教育质量快速提高，高考、中考名列市、区同类学校前茅；麓山新校园落成，优美的育人环境，一流的教学条件；严谨的校风、教风和学风；人文化的精细管理；丰富多姿的学生活动；努力创建中国“伊顿”学校。这一切都赢得了家长和社会各界的高度赞扬。
2015年，催人奋进的号角让我们豪情满怀！
老师们，你们肩负着国家、民族的重托，勇搏教育*的浪潮，以崭新的师德、教风辛勤培养祖国未来的接班人。祝愿你们在今后教育事业中尽显自身的睿智和才华，用闪亮的爱心，高扬的姿态，谱写一曲感天动地的教育主旋律。
同学们，你们是新时代朝气蓬勃的生力军。祝愿你们树立“为中华之崛起而读书”的信念，增强竞争能力和合作能力。在学习中发挥特长，展现聪明才智，用勤奋的精神和灵妙的智慧，铺出一条通往理想殿堂的五彩大道。
春风的选择是为了绿遍山野，夏雨的选择是为了挥洒豪情，秋霜的选择是为了收获丰硕，冬雪的选择是为了大地晶莹，我们的选择是为了“品位高雅，追求卓越”！
在新的一年里，我们要抓住机遇，乘势而上，开拓进取，推动教育创新。
在新的一年里，我们要迎接挑战，更新观念，勇攀高峰，创建一流名校。
新的起点，新的奋斗，新的希望！在元旦这美好的时刻，衷心祝愿全校师生员工：所有的付出都有回报，所有的希望都会如愿，所有的奋斗都会成功！
祈福大家在新的一年里，身体健康，万事如意。
拓展阅读
1、外国语学校面试之朗读短文
【精华讲义-10】外国语学校面谈之学校生活话题
Step1.学校生活专题的朗读材料
一、朗读训练材料A：
From Monday to Friday students usually get up at seven. Then they have breakfast. They usually have eggs, bread, fruit and a glass of milk. Then they go to school. They get to school at about half past eight. Then they put their schoolbags in their lockers and take only one book and a pencil to each class, Their classes are English writing, math, history, science, PE, music and art.二、朗读训练材料B：
They usually have meat, vegetables, fruit, bread and a drink at noon. But most student like pizza, hot dogs and hamburgers better. Student don‟t have a short sleep. They go back to have classes after lunch until three o‟clock. Then they go home. Students usually play or watch TV before supper. The supper usually has soup, meat, vegetables, and rice. After supper they do their homework. Sometimes they play or talk with their parents. On Saturday they often go shopping, or go outside with their parents. And on Sunday they go to church with their parents in the morning.三、朗读训练材料C:
Ben and Jim are twin brothers. They are nine. They are pupils. They study in Yuxin Primary School. They are in the same class. Everyday they go to school and come back together.Their teacher, Mrs Green, says to the pupils,” please write a composition „My Mother‟.”
Jim is a good boy. He writes the composition at home. But Ben plays football with his friends. The next day Mrs Green says to the class,” I read your compositions today. But two of yours are just the same.” Ben stands up and says,” Jim and I are twins. We have the same mother.”
批注：
读文章时如果碰到了不会读的新单词，这个时候千万不要慌张，可以停下来向考官询问，“Sorry, I don‟t know how to read this word.”保证自己口语面试全过程的纯英文表达，这也是向面试官展示自己认真专注的另一面，一般考官都会告诉你这个单词的发音，毕竟这不是在考你的词汇量，碰到不认识的单词很正常，你所要做的就是把会读的部分读好就足够了。
Step2: 学校生活专题的口头问答
1. Why do you study English?
Key:Because it is very useful/important.
2. How many English classes do you have every week?
Key:Five.
3. Which language has the largest number of speakers in the world? Key:Chinese.
4.When do classes begin in your school?
Key:At 8 in the morning.
5.What do you usually do after school?
Key:I usually go back home/play basketball.
6.How many students are there in your class?
Key:There are 45.
7. Who is your English teacher?
Key:Miss Lee.
8. Which is your favourite subject, why?
Key:English. Because I like it very much.
9. How many days do you goto school every week?
Key:I go to school five days a week.
10.How long did it take you to finish your homework yesterday?
Key:It took me nearly 3 hours to finish my homework yesterday.
11.What time do you get up every day.
Key:I usually get up at seven.
12.Where do you have your breakfast?
Key:I have my breakfast at home.
13.How do you go to school every day?
Key:I go to school on foot/by bike.
14. How many P.E classes do you have every week?
Key:Three
15. What should you say if you are late for class?
Key:“I‟m sorry I‟m late. May I come in?”
批注：
1.回答问题应该尽量简洁、准确、肯定。
2.认真听问句，针对相应的when, what, where, how, why部分，准确定位，给出正确答案。
Step3：学校生活专题口头作文
口头作文:说说你的学校
口头作文思路指导:
1 总介绍：Our school is big and beautiful
2 分点介绍：学校的建筑物
There are a lot of buildings in our school. A teaching building, a big playground, a canteen, a swimming pool…….
3 介绍学校的人物：
The teachers are very kind. And the students are lovely.
4 介绍学校的活动：
After class, the students always play on the playground. Some students play football, some students skip, and some students play chess……
All of us have fun in the school.
口头作文范文参考：
Our school is big and beautiful. There are a lot of buildings, a teaching building, a big playground, a library and other buildings. The teachers are very kind, and the students are very lovely. After school, we always have sports on the playground. Some students play basketball, some students skip, and some students play chess. All of us have fun in the school. I like my school very much. Welcome to my school.
批注:
1.清楚要表达的要点，避免跑题；
2.能举一反三，遇到相同主题的话题能表达出正确的观点。
2、外国语学校面试之朗读短文
6月28日就是广州外国语学校的考试时间，广州外国语学校的考试分为笔试及面试(口语表达能力测试，也称为口试)两部分。对一部分学生而言，毕竟孩子们也是经历过大大小小的考试，但是面试要如何准备及备考呢?
一般的英语水平口试的评分标准通常包括这样几项：语音语调、跟话题相关的内容表达和逻辑性、同考官或其他测试者之间的互动交流能力，其中，互动交流能 力是一个重点考察方面。因为口语的终极目标是交流。 如果你知识熟练背诵你要表达的内容，这充其量只能是单向陈述，谈不上是交流。你还需要在口试中认真倾听考官的话，并做出正确、适当的回应。如果你没有做出 回应，一味地自我陈述，考官会认定你只会背诵、不具备互动交流能力。就算你背的非常熟练，分数也不会很高。
口试内容考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二 部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音 语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按
5、
4、
3、2四级评定，3分和3分以上为合格。(由于时间原因，学校可能对考生当场录音编号，下面邀请 专家集体听录音公平打分)，口试成绩将与笔试成绩合在一起一起公布。
面试，尤其是小学生，其实能有多少专业的东西可面。面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步，更多是考察学生的应变能力和口头表达能力,面试前训练孩子，处乱不惊。无论发生什么， 都要保持仪态，口齿要清晰，就算对老师说对不起，我不会，也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说，都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,训练一下孩子的走台、问好，面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子，一遇到自己不懂的东西就怯场 .听不懂，可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please. 语速不要快，有些孩子为了显示自己的英语口语水平，总是会说得很快 ,说得太快，有失从容.面试无非是几种形式，1)自我介绍、2)问答、3)朗读课文、4)命题口头作文。下面逐项道来„„>>考试流程 ：
1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。
6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。
>>考生如何准备英语口试
1、考前准备
考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同 学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情 形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生 不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。考前和考时尽量保持平和 心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮**生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁 止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提 问。 读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时， “五个W”是最常用的方法， 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理 解文章的大意，抓住短文的中心思想。 第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的 语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。如果有问题答不上来时，千万不要保 持沉默，可以说些如 “Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember ow”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。 这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I don't know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。 要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候， 考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注 视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。
4 口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩。最后预祝同学们一切顺利，迈入理想的广州外国语学校。
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>>整体准备：
1、 自我介绍
2、 英国、美国等的天气
3、 西方礼仪
4、 如何向老外介绍中国
5、 Talk about health life 考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。 >>家长的反馈： 1.listening: 1) listen to a passage and choose the correct picture. 2) listen to a passage and answer some questions.
3) listen and choose a correct answer. 2. Speaking: talk about healthy life. 面试全部结束 前方家长发来报导，听力语速很快。 口语对话有关于西方礼仪的问题，难倒一群牛娃
小升初面试七大技巧
1、提前 3个月准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多 从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进 行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下 这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避 老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作„„
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场，你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活 动一下，都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率， 老师和同学也会更喜欢你。
5、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能 力。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。
7、主动去参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
3、外国语学校面试之朗读短文
Step1. 了解面试中的口头作文
一、口头作文考情分析
口头作文也是外国语学校面试常见题型。
按内容可分为人物篇、写事篇。
按形式可分为：
(1)命题作文，介绍人物或事物、发表观点等；
(2)看图说话。
二、口头作文失分点
1、叙述或描述不够全面，没有涵括题目要求的表述所有内容，词数不足；
2、语言结构简单，词汇贫乏，上下文意思不够连贯
3、出现较多的词汇、语音和语流错误。
4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应，多处出现不遵守语言交际规则的地方。
Step2真题演练
【真题一 】
2012年广州外国语学校面试中，考官要求学生谈谈四大名著中最喜欢的人物。
【真题解析】这道题不仅考学生的英语表达能力，还间接地考察了学生对中国古典文学的认识。首先要想好四大名著 分别是什么，然后从中选择一个自己认为最有特色的，同时自己较为熟悉的人物进行表述。
【真题指导】例如可选择《红楼梦》中的史湘云，因为湘云性格热情豪爽、心直口快。学生可以作如下回答:“Among all the characters from the four master pieces, Shi Xiangyun from The Dream of Red Mansions is my favourite, because she always speaks her mind and is warmed-hearted to everyone.”还可以用具体的事例来论证自己的观点，例如: “Unlike Lin Daiyu and Xue Baochai, Xiangyun treats everybody as equal. Even though she was born nobility, she
would never mind hanging out with he rmaids. She sometimes fights for their justice.”
【举一反三】同类的题目还可以变成“从自己最喜欢的电影中谈谈最喜欢的角色”。面对此类考题，学生可先亮出自己的观点，即“My favourite character is XXX, because he/she is very brave/kind-hearted/…”,也可以说“I like XXX best,
because he/she is very brave/kind-hearted/…”然后再例举出书中或者电影中的具体情节作为支撑。
【批注】建议同学们在人物选择时，尽量避免选择负面人物，如《红楼梦》中的薛蟠，《西游记》中的白骨精等。这些人物虽然会让考官觉得与众不同，但是我们不鼓励为追求与众不同而传递负能量。
【 真题二】
2012年天河外国语学校面试真题是“谈谈你最喜爱的老师”。
2013年关于人物的主题有“谈谈你之前面试的同班同学的优缺点”。
【真题解析】这个题材是学生们熟悉的生活中的老师，面对这个话题学生可以说很多内容，但也容易泛泛而谈。考生可以从外貌性格开始描述，然后通过与人物之间发生的事情，以小见大，说明你喜爱这位老师的原因。
【真题指导】1.亮出观点：My（科目）teacher is my favorite teacher. 也可以My favorite teacher is XXX, he/she teaches me （科目）。
2. 回忆描述： She/he has…hair, big eyes…如果是2013的题目谈到同学的优缺点，就可以例举一两句话说明他的趣事或者糗事。He is always late for school…。
3. 总结陈词：We all like Mrs /Ms…She/he is my favorite teacher. 总结到点即可。
【举一反三】谈谈你的父母也是热门话题，引向亲情表达对父母的爱。同样，可以从生活实例出发，以小见大，体现父母对自己无微不至的爱，最后表达自己日后报答父母的决心，给考官留下深刻印象！
【 真题三】
天河外国语学校2012年面试真题“介绍一个节日”。
【真题解析】中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。例如春节或者圣诞都是同学们在广州会感受到浓郁气氛的。当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。
【真题指导】1．亮出观点：例如 I am going to talk about the Spring Festival…或者What I want to talk about is … 同学们要学会用自己已会的词汇来替代自己表达不出来的内容。例如，想用“印象深刻”但是到了嘴边却不知道怎么说？那你可以选用interesting等形容词来代替，还可加上最高级变成the most…
2．描述特点：描述节日里典型的装饰，例如商场的圣诞树。在圣诞节期间，去香港、澳门的小朋友们，一定会被那里的圣诞气氛深深吸引。Last Christmas, I saw an enormous chocolate tree in front of the shopping mall! How delicious! 沉浸在美好回忆的时候动词记得用过去式哦！如果说元宵节，那可说热闹的灯谜会，点出中国人必吃的食物，这就考查同学们对生活点滴的词汇积累了。
【举一反三】如果单纯的例举We can buy a lot of food/thing, we can get
together to play games or watch TV之类的，就很容易雷同无新意，而且还会陷入流水账中不可自拔；描述食物如汤圆glue dumpling时，点到即止，考官考察的是逻辑思路而不是细枝末节。
Step3: 练习
1. 练习题一：谈谈“自己最喜欢的运动”。
【题目解析】在回答此类题目时，简单平实的回答不会给考官留下太多印象。考生可以从更深层次的角度挖掘“why”这部分，比如跟自己的生活联系在一起，阐释这项爱好对你的生活有怎样的影响。此外，考生还可以谈谈自己是如何进行这项运动的，即“HOW”。
【练习指导】同学们可根据自己的实际情况作答。例如, “I like playing basketball most.” 在回答“是什么(WHAT)”之后，一定还要补充“为什么(WHY)”，例如: “Playing basketball does not only make me stronger, it also makes me feel energetic, especially in a basketball match.From each match, I learn that there is a basket and all I need to do is to target it. It helps me in my study too. Every semester, I set a goal and I would try my best to achieve it.” 还有“HOW”的表述，比如, “I play basketball every day after school. I’m even an MVP in the school team.”
2. 练习题二：谈谈自己知道的西方节日，并详细介绍其中一个。
【题目解析】典型的西方节日有：Valentine’s Day, April Fool’s Day, Ester, Halloween, Thanksgiving, Christmas等等。同学们可选择自己最为熟悉的节日进行介绍。介绍的内容应包括什么时候庆祝(WHEN)、 谁在庆祝(WHO)、在哪里庆祝(WHERE)、为什么庆祝(WHY)、以及怎样庆祝(HOW)。
【练习指导】We celebrate Christmas on December 25every year. It is one of the most important festivals in America, Europe and other part of the world. People celebrate it in memory of Jesus Christ, the son of the God, because he was born on December 25.”在介绍“HOW”这部分可以更详细些，这样会突出重
点。例如平安夜(Christmas Eve)家人会一起装扮圣诞树(Christmas tree)，孩子们会把袜子挂在床头，以便圣诞老人(Santa Claus)投送礼物，而父母则会在孩子熟睡以后悄悄扮成“圣诞老人”把礼物放入孩子的袜子中。在饮食方面，全家人会吃大餐（big meal）。
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