人体骷髅美文
门诊室是我经常出没的地方，因为我是一个骨科医生。在门诊室的办公桌旁，放了一副完整的骷髅，整天面对着它，让我研究出他有着医学无法解释的特殊秘密。
如果说人们看一个人的形态是否完好取决于外表，那么我是取决于人的内部骨架。没有生命的骨架曾经也是活生生的人，让人经常拿来炫耀的外在人皮和深藏不露的皮下骨骼之间其实是可以勉强对号入座的。我经常在一个人独处的时候，把那只骷髅拉到镜子面前，然后和他肩并肩站着，在幽暗的办公室角落里相互打量人和骷髅的相似之处。突然我意识到，只要把这只骷髅安上人的内脏和皮肤，镜子里的这个骷髅似乎也会张口说话，说不准还能在每次我把他拉到镜子面前的时候对我说声“谢谢！”我不禁对他产生了一种莫名的恐惧。
看别人的骷髅会怕的要命，但是在每个人的人皮内脏下的肉里都穿插着一些骨头，看不见不为怪。正常情况下人眼能看得见的我认为只有牙齿，拥有一排整齐的牙，即刻会让人产生一种亲近的好感，但是如果有一口黑黄相间残缺不全的烂牙，可想而知，还会不会有人产生亲近感呢？有？估计是遇上同类了吧。即使这人其他部位的骨头再怎么干净，也无法弥补他在别人的第一印象中产生的心理缺陷。即使想让别人再次认可其他部位骨头的优点，也不可能活生生的拨开肉皮，拽出骨头一个个摆在面前向别人介绍这些骨头的洁净，想让别人观察骨头值得表扬的优点，到时候恐怕就没有心情再理直气壮的自以为是了，不疼死才怪！那这个被他自己拨开肉皮的人也因此成了一个破皮囊，看到的人绝不承认这是个完好无缺的美人，甚至还会惊恐的颤抖几下然后连招呼也不打就夺门而出，之后还会传言某人某时看了不该看的东西，受了精神刺激，跳楼*了。之后在他跳楼的地方被人发现了腐烂的骷髅全身骨折的不成人样。
我猜他在变成骷髅之前，一定是精神萎缩，也有可能患上了抑郁症。之前我曾百思不得其解，到底人体失去了骨头会给人带来什么样的视觉后果，现在终于明白了，就是这种后果，这种后果会让一个内外兼备的活人变成一个失去肉体的骷髅。想想自己，外表看起来人摸人样，其实内部骷髅同样白的吓人。
除了能在外看见的骨头，大部分是可以摸到的，那种瘦骨嶙峋的人，薄薄的一层皮肤，内部骷髅看的相当明显。不仅骨头隔着皮露的瘆人，而且一不小心皮肤划出破口的话，这只骷髅就会滋溜从伤口处窜了出来，等他在皮外边呆够了，想再穿上肉皮的时候，却很难照原样对号入座的穿上。等他费了好大的劲，勉强对号入座的穿上这身人皮的时候，才发现骷髅与外在人皮之间存在的联系失去了相互作用。眼睛对不上骷髅的眼窝，勉强对上了一只眼睛之后才发现左眼对在了右眼上，而右眼看到的是皮肤内部的一片血红色。嘴巴对在了耳朵眼上，偶尔一张嘴，大口大口的耳粪从里面涌出来。下面那个位置憋急了一开闸门，呼呼啦啦的大便一股脑的往外漾，因此招来一窝又一窝的苍蝇围在这里瞎起哄。
要说人漂亮靠的是衣裳，那么骷髅漂亮靠的就是人皮，衣裳穿歪了会显得不板正，而人皮长歪了则会显得人不人鬼不鬼，驴唇不对马嘴。人*剩下了骷髅，大多数人只知道研究骷髅的形态结构以及骷髅和内脏之间的关系，而这个骷髅曾经是活人的时候所经历的一些身世，是很少有人去深入了解的。也几乎无人关心他活着的时候是个什么样的人，好人还是坏人，还有，他是怎么死的？
作为一个骨科医生来说，当然要用科学的眼光来研究人与骷髅的关系，但是要追究这个*活着的时候的事，是有一定难度的。首先是这个骷髅看起来已有多年历史，也不知是从什么时候出现在这个办公室的，从何而来，至今没有一个人能说的明白。想要到处去打听，总得有路子才行，如果花大笔钱去贴野广告，又有些小题大做了。只是想做一个大体了解，纯属个人兴致而已。至于想要了解的答案，也许最近的一个梦会使人有一些启示，可是，这个梦也未免太匪夷所思了，怪我才疏学浅无法用科学解释。
迷迷糊糊中，恍惚进入了一个狭窄的房间，前面出现了两个烛光。有种说不清的力量牵引着我继续往前走，烛光照到的地方出现了一个古旧的桌面，桌面上放着一张纸。我很纳闷，不知是怎么回事，这时，这张纸幽幽的飘了起来，飘在了我面前，在纸上形成了一个黑色的图案，仿佛是一张嘴的形状。我慢慢靠近这张纸，很想努力看清楚，突然，纸上黑色的嘴张开了口，“下面让我们开始招魂吧！嘿嘿……”只见这张纸忽的朝我窜了过来，两个烛光同时熄灭，我一下子睁开了眼，看见了自家的天花板。听着自己狂乱的心跳声，原来是一个梦！口渴的要命，想喝口水，向右一转头，是那个骷髅，那个骷髅正弯着腰看着我。“啊！”我大叫一声，不顾一切的将身子猛地弹回床上，再看时，哪里还有骷髅的踪影，刚才的那一幕好像从来没有发生过一样。
在我们生活的中，存在着很多不为人知的东西。我本人是不相信有鬼的，可是不知怎么回事，越是不相信越容易发生一些奇异的现象。这个世界实在太大了，令人搞不清的事情实在太多，无论是迷信还是科学，都有着太多的迷，让人一时半会搞不清楚。就像神秘宝藏之谜，人类未解之谜，考古未解之谜，历史文化之谜，天外来客之谜，宇宙未解之谜，动物未解之谜，植物未解之谜，地球未解之谜，自然未解之谜这十大科学未解之谜都很令人费解，一想起来就头疼还不如不想。
可是那个梦却总是如影随形，我越来越害怕睡觉了，只要一睡着马上就会做那个诡异的梦，只要一做梦就会来到那个狭窄的房间，那两个蜡烛会忽的亮起来，照出那个古旧的桌面，还有桌面上的那张纸。等那张纸呼啦啦飞起来的时候，我立刻想强行把意识拉回现实，因为我能感觉到我是在做梦，可是这个梦就是醒不了。这次纸上不仅出现了黑色的嘴，而且出现了两只咕噜咕噜转动的眼睛。我转头朝后跑去，后面的路很黑，越往后跑越黑，黑的伸手不见五指。“嘿嘿……”那个声音又出现了，好像就在我的身边嘿嘿的笑，我似乎能听到有人在呼吸，忽近忽远，让我立刻停止了前进的脚步。这时，我觉得背后有一只手摸了我一下，我回头，竟是一只骷髅，就是我办公室里的那个骷髅！我一下子睁开了眼，醒了，周围什么也没有，可是当我转头面向里面想翻身侧睡的时候，就在我的旁边，躺着一个骷髅，一个完整的骷髅，正是我办公室里的那只骷髅，我坐了起来，周围恢复了正常，那只骷髅也不见了。这到底是怎么回事？我保持坐着的姿势坚持到天亮，晨光悄悄占据了窗台，光线果然是好东西，只要有光线的地方都能让人觉得有安全感，我也不例外。
经过整晚的冷意之后，很想伸手摸摸窗台上的温暖晨光。早起的麻雀抢先一步站在了窗台的暖光中得意的叽叽喳喳，使我听得有些心烦意乱。我立刻起身想奔到窗台上赶走麻雀独自拥有这一片温柔之光，但起身过猛，全身的骨节嘎吱嘎吱当啷当啷的直响，这让我重心不稳差点摔倒，好不容易站稳了脚步，抬头一看，窗台上又多了几只麻雀。好家伙！这么多麻雀来跟我抢夺晨光，看我抓住你们一个个将你们的骨头抽出来砸碎，再将你们的肉皮扔到垃圾桶里，让你们永永远远也别想和我争夺只能属于我自己的晨光。
我猛抬脚想去抓麻雀，却听见“哗啦”一声，好像什么东西掉到了地上。我脚下一沉，感觉身上的所有骨头散落在地上，眼前的一切都在旋转，“咕噜咕噜”我滚到了昏暗的墙角，看见身体上的所有骨头正散落在地，却怎么也看不见我的头去了哪里？头在哪里呢？这，是否也是一个未解之谜呢，谁来告诉我？要么我来找你，看看我的头安在你的脖子上合不合适？
拓展阅读
1、2023年促进人和自然和谐共生心得体会美文
*的-大以来，我们加强*对生态文明建设的全面领导，把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，作出一系列重大战略部署，开展了一系列根本**、开创**、长远**工作，决心之大、力度之大、成效之大前所未有，生态文明建设从认识到实践都发生了历史**、转折**、全局**的变化。
建立人与自然和谐共生的现代化，首先要树立人与自然是生命共同体的观念。坚持人与自然和谐共生的原则，要准确把握人与自然的关系，要牢记人类是自然界的一部分，人与自然不能相对而立。同时，坚持绿水青山就是金山银山的发展理念，把握经济发展与生态环境保护的关系。
深入打好污染防治攻坚战，要集中攻克群众身边突出的生态环境问题，不断改善生态环境质量。坚持科学治污、精准治污、加强对大气、水源、土壤污染的治理，实施科学排污、消除重污染天气;统筹水资源，加强生态保护和污染防治，确保饮水安全;实施垃圾分类，减少土壤污染物。
加大环境整治力度，提高生态环境水平。要健全自然资源资产产权制度和法律法规，强化绿色发展政策保障。加大绿色文明宣传力度，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，把改善生态环境转化为全体人民的自觉行动。
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!社会想要不断向前发展，就需要消耗更多的地球资源。
为了我们的健康，为了我们的幸福生活，为了共建我们美好的家园——地球。让我们从身边的点点滴滴的小事做起，倡导低碳生活。保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。
建设人与自然和谐共生的现代化，关键是处理好生态保护和经济发展的关系，也就是“绿水青山”和“金山银山”的关系。实践证明，生态环境保护和经济发展是辩证统一的，必须尊重自然、顺应自然、保护自然，不能凌驾于自然之上，守好发展底线;从根本上解决生态环境问题，要实施可持续发展战略，走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路，抓住发展根本;把经济活动、人的行为限制在自然资源和生态环境能够承受的限度内，促进生产方式和生活方式全面绿色转型，提升发展境界，形****与自然和谐共生新格局。
建设人与自然和谐共生的现代化，还要坚定生态自信，提高生态自觉，实现生态自强。充分认识到生态价值是__可持续发展的重要资本，坚定信心，让良好生态成为新__高质量发展的坚实基础;把绿色发展理念转化为生态文明建设的自觉行动，压实生态环境保护责任，坚决完成木里矿区、*环保督察等突出问题的综合整治，守护好这片国家生态安全屏障。坚决贯彻新发展理念，转变发展方式、优化发展思路，保护好“中华水塔”，实施好重大生态保护工程，实现生态效益和经济社会效益相统一，走好、走稳生态优先、绿色发展这条路。
建设人与自然和谐共生的现代化，体现了我们对人与自然生命共同体规律**认识的不断深化，顺应了人民对美好生活的热切期待。对今天的__而言，其势已成、其时已至、其兴可待。我们要解放思想、实事求是、与时俱进，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要，让新__高质量发展蹄疾步稳，让群众生活幸福安逸。
学完第十三专题《促进人与自然和谐共生》后感悟颇多，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，只有坚持不懈加强生态文明建设，尊重自然、顺应自然、保护自然，我们的生活环境才会变得更加美好。
《加强生态文明建设必须坚持的原则》文中提到，新时代推进生态文明建设坚持的首要原则就是要“坚持人与自然和谐共生”，要准确把握人与自然的关系，要牢记人类是自然界的一部分，人类不能与自然相对立，不能妄图去统治、征服自然，而要与之和谐共处。在此基础上，坚持绿水青山就是金山银山的发展理念，把握经济发展与生态环境保护的关系。我*的根本宗旨是全心全意为人民服务，良好生态环境是最公平的公*品，是最普惠的民生福祉，发展经济是为了民生，保护生态环境同样也是为了民生。坚持山水林田湖草是一个生命共同体的思想，深化了对生态系统保护和修复规律的认识，同时实行最严格的制度、最严密的法治为生态文明建设提供法律保障，为实现人类命运共同体，建设绿色家园的共同梦想努力奋斗。
打好污染防治攻坚战，是加强生态文明建设、建设美丽中国的重大战略部署，是决胜全面建成小康社会三大攻坚战的重要内容。要从加快构建生态文明体系、全面推动绿色发展、着力解决突出生态环境问题、有效防范生态环境风险、加快推进生态文明体制*落地见效、提高环境治理水平六个方面打好这场“污染防治攻坚战”。
地球是全人类赖以生存的唯一家园。“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！”近代以来，工业化进程创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤，杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式已经走到了尽头，只有顺应自然、保护生态的绿色发展才是人类环境未来的发展方向。
黄河是我们的母亲河，“让黄河成为造福人民的幸福河”的号召，我们一定要保护、传承、弘扬好黄河文化，推动黄河流域高质量发展。
生态环境是关系*的使命宗旨的重大*问题，也是关系民生的重大社会问题。我们*历来高度重视生态环境保护，把节约资源和保护环境确立为基本国策，把可持续发展确立为国家战略。
一、在践行绿色发展理念中明方向
*的-大以来，生态文明建设纳入国家发展总体布局，“进入了快车道”。*的-大把“坚持人与自然和谐共生”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。倡导环保意识、生态意识，构建全社会共同参与的生态环境治理体系，让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。
当前，我们生态环保人努力的一个方向就是致力于构建上下贯通、各负其责、齐抓共管的大环保格局，在这个过程中，我们主动担当、主动作为，通过不断创新生态环境保护*政同责分类考核制度、“网格化”环境监管体系等一系列体制机制，充分发挥在污染防治攻坚、生态环保问题整改、环委会等联席机制中牵头抓总、带头落实的作用；
转变工作思路，搭建与企业良**沟通机制，全面落实环评审批与监督执法“两个正面清单”，提升服务高质量发展水平，加快构建生态环境治理体系和治理能力现代化。
二、在践行绿色发展理念?*龆?
*的-大以来，*高度重视生态环境保护，发出了坚决打赢污染防治攻坚战的动员令，决心信心之坚、污染治理力度之大、制度****频度之密、监管执法尺度之严，前所未有，目的就是要让人民群众在天蓝、地绿、水清的环境中生产生活。
借助生态环保督察这把利剑，我区着实推动解决了一批重点难点问题，全面完成饮用水水源地规范化整治，群众喝上了“放心水”；
推动_提标改造等环保基础设施建设，切实保障长江流域水环境安全。随着一大批群众身边的突出生态环境问题得到解决，人民群众的满意度和****的公信力都有很大提高，更加坚定我们不断加强生态文明建设的定力。
三、在践行绿色发展理念中找答案
生态质量就是生活质量，生态环境就是发展环境。发展环境除了制度建设之外，生态文明也是其中的重要内容。一座生态宜居、绿意盎然的城市，对企业、人才都更具吸引力，能吸引来更多投资和资源。近年来，我区强力推进污染治理和生态环境保护，淘汰关闭污染企业，大力开展小流域整治，昔日被严重污染的_国家4A级景区，景区单日最高接待游客达4万人；
获评_。生态向好、生活向上、发展向前。我区持续变好的宜居环境，既为城市居民营造了触手可及的幸福生活，也让这座城市成为吸引人才和产业的“强磁场”。由此可见，生态持续向好，发展才有后劲，城市才有活力，幸福生活和可持续发展也才更有支撑。
“绿水逶迤去，青山相向开”。我区旅游资源丰富，通过抢抓成渝地区双城经济圈建设战略机遇，牢固树立绿水青山就是金山银山理念，着力加强生态环境保护，利用好四川首批全域旅游示范区等优势，把绿水青山建得更美，把金山银山做得更大，将___建成令人神往的“现代生态新城”。
以积极有为的行动践行*的初心使命。我们*的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学习历史，就要深刻领悟*的初心使命，传承和弘扬我们*的先进*属**、崇高*理想、高尚*品质，传承红色基因，恪守人民情怀，以“让天更蓝、山更绿、水更清，让生活更美好”为奋斗目标，不断满足人民群众对美好环境的向往。践行*的初心使命是具体的，要靠广大*员**的实际行动来落实。国有企业是我们*执政的重要基础，必须作守初心、担使命的表率。实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统**变革，事关中华民族永续发展，与人民群众根本利益息息相关。20__年第一季度，中国节能环保集团有限公司主要经营指标大幅增长，绿色电力装机容量超过1300万千瓦，发电量超过55亿千瓦时，相当于减排二氧化碳420余万吨、节约标煤170万余吨;处理固体废弃物433万余吨，同比增长超过50%;制水及处理污水7.3亿余吨，同比增长近90%。中国节能环保集团有限公司践行*的初心使命，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚定不移做强做优节能与清洁供能传统主业，做大做优生态环保核心主业，全面落实国企*三年行动，以企业高质量发展的成效增强服务碳达峰、碳中和的能力。
以*的创新理论最新成果引领事业发展。我们*的历史，就是一部不断推进******主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们*坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟******主义新境界。
以科学思维方式推进工作、解决问题。在百年奋斗历程中，我们*坚持运用******主义世界观和方****分析历史大势、把握历史规律，不断推动事业发展。实现碳达峰、碳中和目标，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，针对工业部门和基建领域碳排放占比较高等突出问题，坚持节能减排与零碳能源替代同步发力，聚焦大型企业、工业园区、新基建等高耗能场景，大力拓展综合能源服务和余能利用，加快建设零碳园区、零碳建筑、零碳工厂等示范工程，为碳排放强度和总量“双控”提供有力支撑。同时，正确处理碳达峰、碳中和阶段要求与最终目标的关系，构建零碳、负碳“双驱动”业务布局，大力发展风电、太阳能、生物质能源、区域能源服务。统筹考虑不同地区经济发展水平和自然禀赋特征，着力提高节能降耗与产业结构的适配度，发挥节能环保全产业链综合实力，一城一策、一域一策、一企一策提供环境治理综合解决方案。
以解决实际问题能力的提高应对风险挑战。一百年来，我们*带领人民克服各种艰难险阻、不断创造新的辉煌，一个重要原因在于不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。新征程上，应对各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。为打好实现碳达峰、碳中和这场硬仗，中国节能环保集团有限公司坚决落实**决策部署，围绕实现碳达峰、碳中和面临的技术难题，梳理形成关键核心技术清单，******内外顶尖科研机构，加紧负碳技术研发和示范应用。充分发挥“绿色智库”功能，积极参与碳达峰、碳中和国家相关标准、规范和机制建设，加快提升碳核查统计、碳资产开发、碳排放交易等碳资产管理服务能力，推动重点行业和区域碳达峰路径方式研究，积极开展气候投****国际合作，不断提升在国际气候治理领域的话语权和影响力。
建设人与自然和谐共生的现代化，关键是要处理好生态环境保护和经济发展的关系，既要促进经济发展，又要解决好经济发展过程中存在的破坏生态环境的问题，倡导绿色发展。良好的生态环境是人们生存的基本条件，改善生态环境，空气好了，环境美了，人们会身心愉悦，健康的生活和工作。
现在大家都知道心情因素对大家身体、心理的影响有多大，好心情会使人更加精神充沛，充满活力，工作更加有激情，精神的力量无限大。水是生命之源，让人们都拥有如泉水般的自来水，安全饮用水至关重要，水环境保护事关人民群众切身利益，要解决这个问题，就要处理好一切水污染，水污染问题是工业化、城镇化发展过程中****积累形成的，治理水污染是一项****而艰巨的任务，要从实际出发，健全各项制度，建立各项监测系统，需要以严格的制度、严密的法治、健全的机制来促进严格落实、解决实际存在的问题。城?*诜⒄梗诮ㄉ瑁┐蟪鞘芯幼∪丝冢紫纫龊酶髦直Ｕ希饩鍪导蚀嬖诘奈侍猓缫盟男枨罅吭黾樱鸵忧拷ㄉ璩鞘杏盟木换⒋淼鹊龋芄宦愎┯?生活垃圾急剧增多，就要加强垃圾处理系统的规范化建设;污水排放量增多要建设城市排污系统等等，还有人的素质教育，特别是一些不良行为的教育，随地吐痰，随地扔垃圾，不遵守交通规则等等，要对城市居民进行素质教育。不仅要在发展中及时发现问题，纠正问题，还要预先考虑周到，合理安排，然后再实施。不能总是在出现问题的时候才来解决问题，处于被动，甚至造成不良社会影响。人是大自然利益共同体中的一员，人与大自然必须作为一个完整的生态系统而存在，生态好，发展才会更好，为了大家能够在一个天蓝、水清、山绿的美好大自然中生活，我们人人?*稹Ｎ颐且；
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这是篇好范文参考内容，讲的是关于生态、发展、生态环境、我们、保护、自然、和谐、共生等方面的内容，希望对网友有用。
2、教师读书个人心得体会例文
最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。
一、让人人都享受一份关爱
德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分求全责备，因为教师偶尔也会有背离道德的言行。学生在形成良好品行的过程中，尤其需要教师的关爱。爱，是一种重视，一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长，像呵护荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在，每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展，不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至是家庭特殊的，要不带任何功利的。
心理学家威廉·杰姆士说：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘。
二、让人人都享有一次机会
“以人为本”，“一切为了每一个学生的发展”是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的，而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中，尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的力量大于批评和处分的力量。学生在校接受教师的表扬和赞扬中，他会自觉地放大自己的优点，对自己表现出强烈的自信，极力使自己变得优秀，一些不良的品行也会在不知不觉中消除。针对学生的特点进行赏识。“赏识”这个词，《现代汉语词典》给出的解释是：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能，然后再予以重视和赞扬，要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”，胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事，而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问，是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习，掌握赏识这一有效手段，并在适当的时机、合适的场合发挥其的作用。
三、赏识不是万能的，但可以接近万能。
《赏识你的学生》中无数的成功者的经历都告诉我们：外因并不是决定因素，内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事，只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗，母亲对他的评价是“精彩极了”，父亲的评价恰恰相反：糟糕透了。从母亲的“赏识”声中，他得到了爱的力量，那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中，他得到了警告的力量，于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。在这两种力量的鼓励下，他终于成为一个的作家。透过这个事例，我们可以认识到，赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种，它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素，从而使很多的不可能成为可能。
很多时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心得不到好报，静下心来，想想平日里那些毫不起眼的孩子，那些尽惹我生气的宝贝，原来也都有可爱的一面。猛然醒悟：其实，每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时匆忙的步履，泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作，忙乱的头绪，钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐，升学的压力扰乱了我们的心智，所以我们看到的，更多的是学生的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可，需要老师的呵护和鼓励，即使因为无心犯了错误，也需要我们的老师温和地指出，他们需要的是引导而不是指责，是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子，需要尽情地沐浴阳光，吸吮雨露，需要风雪的磨练，鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体，能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手，是澄明，是温情，是质朴，是师生间的彼此信任，相互尊重，互相理解。所以要学会赏识你的学生，先学会从心底去爱他们。
赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们，我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小，地位高低，人们都希望得到别人的不同，都不会拒绝别人的赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。
3、2021过年中国人的集体记忆征文700字
童年的记忆就好似那美丽的夜空，曾经的细碎的事就是夜空中那一颗颗闪亮的星星，挂在天上，印在脑海中，时不时的就会有一些偶尔闪过，像蜻蜓在水面点过一样掀起了一个个小水圈，而记忆中最让我难忘的是小时候在农村过年时发生的事。
我的爷爷奶奶住在农村，农村一到过年时就非常热闹，每个人走在路上都呼呼的喘着白气，眉毛眼毛胡子上都挂着白霜，家家户户包饺子、挂灯笼、贴春联，互相拜年……那红红火火、喜气洋洋的日子至今依旧让我怀恋。
过年最不能少的就是放焰火了。每到除夕夜里，我就搬出了所有的焰火。先用火柴棒或香头点燃了一个“飞天彩虹”，当火苗顺着火药线漫延到焰花内部时，只听到“嗤，嗤，嗤……”几声，几枚烟花炮弹就伴随着喷出的火花飞上了天，随之便引起了惊天动地的爆炸声，天空中犹如盛开了几朵五颜六色的花一般。爸爸用相机拍下了这一美丽的时刻，这时的夜晚多美啊：在夜晚的天空，火花在四周不断腾空而起，在天空中跳起了美丽的舞蹈，然后又接二连三地炸出了颜色缤纷的图案。不时也还能看到别人家放的焰火，大家的惊叹声、笑声、爆炸声交织在一起，组成了一段美妙的音乐，出奇的悦耳。
每到除夕深夜，我们便开始准备年夜饭。当然，主菜最不能少的就是美味的饺子了。我那时也很顽皮，央求妈妈说自己也要包饺子，妈妈答应了，给了我一个小面团，让我试试看。于是，我自己便开始大显身手，先包一个简单的，就包一个小一点的吧，我也学着大人们的动作，仔细地去捏面上馅、再捏上口。看似如此简单的动作，让我真正感觉到了难度，最终虽然样子不是很标准，但还是可以吃的。年夜饭准备好了，我们一家子一边看着春节联欢晚会，一边享用着美味，这个感觉真是太幸福了。
过年是一个快乐的时刻，也是一家人欢聚的日子。农村的新年真让我怀念，童年的农村过年是我最怀念的时刻。
4、2021过年中国人的集体记忆征文700字
除夕夜到了，家家户户张灯结彩，鞭炮齐鸣，大家开开心心地把旧春联换成新春联。此时，我不禁想起了宋代诗人王安石的《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”好一派热闹的景象啊！
关于除夕夜，还有这样一个传说。在很久很久以前，有个叫“年”的怪物。它有着巨大的身子和锋利的爪子。每到这一天，都会到村庄里去*。大家都很害怕。有位智者告诉大家“年”最害怕红色和鞭炮。过了一年，“年”又来了，大家用鞭炮开始反击。从此以后，“年”再也没有回来。大家过上了幸福快乐的生活。
现在，一提到除夕夜，人们就会想起年夜饭与烟花。“鱼”有“余”的谐音，所以在年夜饭上吃鱼，就有“年年有余”的意思，面条有长寿的意思，所以我们每个人都要吃面条。吃完晚饭，我们就迫不及待地去看放烟花。只听“嗖嗖嗖”的几声，一道道亮光飞向天空，天空中顿时开放了一个大火球，整个天空都被照亮了。烟花晚会终于开始了！一个又一个的烟花飞向天空，展示出不同的魅力，有的像绽开的花朵，有的像一个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了，我形容不出它的样子。红的，蓝的，*，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了！有时，好几种烟花在同一个地点炸开，便形成了各种各样美丽的图案。我正看得入迷，突然“嗖”的一声 ，一大颗烟花在我上方炸开，流光溢彩，火星稀稀疏疏窜向四周，旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放，映着人们的笑脸……看着这美丽的夜景，我情不自禁地喊道：“这真是‘火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。’啊！”
告别了2020年，我们迎来了全新的2021年。这个除夕夜是我过得最有特色的一个夜晚，我永远也不会忘记这个夜晚！
5、教师读书个人心得体会例文
对林海音的印象，只停留在《城南旧事》，停留在英子身上，可爱活泼的小英子和童年那久远的北京城。印象中，林海音就是英子的模样，无意中看到《奶奶的傻瓜相机》林海音著，以为又是一本林海音对奶奶的回忆录了。看完才明白，其实，错了，从《城南旧事》里走出来的小英子有一个特别大的癖好，那就是拍照。《奶奶的傻瓜相机》收录了林海音亲自拍摄的200多幅从五岁到八十多岁珍贵的历史照片和生活照片，是是林海音自己的一本生活影集。
林海音(1918-2001)，是一位女作家，一生以办报、写作为主。她是一位美丽、端庄的奶奶，喜欢打扮自己，衣服总是穿的非常得体、整齐，喜欢拍照，用相机记录身边的故事，更喜欢把照片里的故事用简单诙谐的语言写出来和大家分享。《奶奶的傻瓜相机》一书中，以一张张照片串出一件件故事，奶奶爱旅游，书中大部分照片是奶奶和爷爷到世界各地旅游留下的照片，带着读者去到澳大利亚和纽西兰，见识剪羊毛、了解牧民生活，更知道了南半球无人街道中那些戴头盔骑自行车的市民。奶奶喜欢收藏象，照片上的圆桌上摆满了各式各样，大小不一的象，书的后面还附上了奶奶从5岁到70岁的照片，从一位小女孩变成了一位老太太……这就是林海音，一位优雅的老太太，读到了在儿女的眼中母亲，这部分才是最震撼我的，印象中，母亲的一生是勤奋的，用笔给家添置各种生活品，母亲的教育是无为的，从来没有长篇大论的教训，只有身教!她是一位乐观、奋斗的女性，一位优雅的奶奶!
岁月留在了镜头里，欢乐的人生也留在了镜头里。林海音奶奶以她丰富的生活经历和才情给我们带来了她镜头下的人生，平平淡淡、朴朴实实文字，读来温馨而亲切。合上了这本书，我对林海音这位女作家更加得喜欢了。岁月在她的笔尖走过，但停留在她的傻瓜相机当中。奶奶给我的感觉是优雅。
何为优雅?我问自己。
曼妙的身姿，高雅的举止，那这个词确实距离我的生活好远。可《奶奶的傻瓜相机》明明让我读出了优雅这个词啊。我想，这是一种类似美丽，由内而外的吸引力。做为一位老师，一位语文老师，我有必要学会这般的优雅。
人们说起教师，有一种敬畏，而说到语文教师，总会和人文气息、儒雅等词联系在一起，语文教师开口成诗，唐诗宋词随口就来，下笔成文……，总觉得语文老师应该像书，通晓一切;而学生眼中的语文老师，更是知识的代名词。
可一次，偶然上了百度，说小学生的问题把年年评上先进的语文老师考住，面对历史事件、数学问题、军事技术……每每课堂上有类似的问题，这位语文老师总是害怕着绕着弯走。读完文章，我浅浅的一笑，佩服这位语文老师的勇气，敢于披露自己的不足，更感觉有自己的影子，随着年级的升高，也发现学生爱问了：“为什么啊?”、“那怎么回事?”“什么意思啊?”，时常被学生围着追问，有时一句“那大家讨论讨论吧”把皮球踢给了学生，而时常“自己去发现问题吧”以搪塞之。可有时还是挡不住学生的长枪短炮式的提问。
可语文老师又是全校最忙的，身兼数职,回到家还有一职，确实，作为语文老师没多少时间让自己变得博学，变成家长和学生眼中的百科全书。我作为一名普普通通的语文教师，深深爱着语文，喜欢一个个跳跃的语言文字，也常常在思考如何让自己不愧于“语文教师”这个名字，觉得语文老师该先让自己优雅起来，优雅类似于美丽，可不是外表的光鲜，而是一种由内而外的吸引力。
一、优雅在书香中沉淀
魏书生曾用“语文学科不像别的学科知识结构那样清晰”、“教学天地比别的学科广阔”来形容语文教学。作为一名小学语文教师，面对着一群又一群白纸一般纯洁干净，渴望知识的小学生。他们有无穷的求知欲望，奇特的想象，大胆的想法，如果只用一桶水来浇灌明显不够，就需要语文教师博览群书，取大家之所长。语文教师必须“像蜜蜂采蜜那样博才杂家”，除了自己的专业书籍和典型书籍之外，语文教师不但应该精读、细读新的、有鲜明时代特色的当代优秀作品，凡是学生应当读的、适合学生读的、学生喜欢读的，教师都必须读到。
二、优雅在山水间驻留
祖国的山山水水是一本本无字的书，北国的边疆，南国的风情，西北的大漠，韵味诗意的江南，游玩间接触文化，触摸历史，在名胜停留，聆听当地的故事，既开阔了眼界，无意间文学内涵得到丰厚。
与建筑、风味、特色达到神交的境界，偶然讲起课来自然游刃有余，举例信手拈来，生动形象，学生听得津津有味。优雅的滋味在心里驻留，在学生眼里闪耀。
三、优雅在笔墨里流淌
经常动动笔，写写文章或感受是语文教师提高自身修养的好途径。能写、善写本来是语文教师的分内之事，可写作水平却正是教师才华的展示，作为一名小学语文教师要给学生起到榜样示范的作用，单元习作前自己先动笔写写下水文，给学生布置周末作文时自己也动笔试试，尝尝写作的甘苦，既锻炼了文笔，又对指导习作起到帮助。叶圣陶说：“惟有教师善读善写，乃能引导学生善读善写。”语文教师的善写，对学生也无疑起到潜移默化的促进作用。
除此之外，偶遇语文界有名的学者、语文大师、观看文艺电影、欣赏音乐作品也是一种变优雅的方式，久而久之，会让自己更加博识、更加自信、更加自信。
也许许多语文老师已经行走在优雅的路上，我想优雅不是外表，是一种内在，教育学生是一门慢艺术，那么我想语文教师的优雅之路也是一路的慢旅途，梦想只能无限期地靠近，相信那时，语文老师一定是美丽的近义词，优雅的同义词，散发着由内而外的美!散发着浓浓的语文味!
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