我最敬佩的同学一年级作文400字
我最敬佩的同学是黄凡昆,因为他很会打篮球,威戏很强,而且他身高也很高,每次打球的时候,他都汇给我进攻暗示攻击对手,被她打到会很痛,他控球能力很强,是我们班最强的。
每当下课打篮球的时候,黄凡昆都绘指示我们去哪里抢球、去防守谁,跟他一队的时候,我很高兴,因为可以跟我最敬佩的人一队,他射出去的每一球都很准,而且跳跃力很强,不管什么球都抢得到,不愧是我最敬佩的人!
有时我下课时会想为什么我篮球没比他强,跳也跳不赢他,但我希想只要多练习,一定可以赢过他,每次当我运动或最操的时候,我都会想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力练习再练习,心想一定要超越他,因为他是我的劲敌。
总而言之言而总之,黄凡昆的优点很多,但我最敬佩他的地方还是跳跃、打篮球和打篮球方面......我希望我便强之后,有更困难的目标,还要让我最敬佩的人刮目相看,但你还是我永远最敬佩的人,因为我一定会超越你。
拓展阅读
1、五年级优秀的开学第一课作文600字
今年的开学第一课是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师,进入了一个崭新的环境,看到一张张陌生的面孔,不免有些许的无措;但是随着金老师引人入胜的班会,使我不自觉地沉入其中,忘却了周围环境的纷扰。
在高中生活中,学习只是众多标杆中重要的一把,但并不能说明一个人内在的善良与否,品德才是一个学生最应该关注的。康德说过:“有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然选择了归隐;忧国忧民的杜甫没有被*所迷惑,而是坚守自己心中的高尚品质,用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑;使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降,而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”因此,立德乃树人之本,唯有德才兼备才能成就一个人。
怎样才能做到德才兼备呢?首先,要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过:“攒人品,赢高考。”这并不是无稽之谈,当一个人真正做到无需提醒的自觉,为他人着想的善良时,便已拥有一个高尚的品格了,胸怀大爱,心无旁骛,成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师,无疑是我们学习的榜样。通过这句话,我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师,也让我意识到了平等的重要性。
高二的开学第一课,不仅让我受益匪浅,老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。
2、五年级优秀的开学第一课作文600字
看了《开学第一课》后,我感受很深。现在就来给大家说说我的感受吧!
第一段讲的是“孝”。一个叔叔觉得自己的老爸很辛苦,所以就想带自己的老爸去旅游,可没有车怎么办?那个叔叔就把一辆旧摩托车改装一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就带着他父亲到处旅游,去过很多地方,而且还去过我国的首都——北京。从这段我知道了父母的辛苦,长大后一定要孝敬父母。
第二段讲“礼”。中国女歌手容祖儿小时候她妈妈教导她要把自己打扮得干干净净,吃饭时不能剩饭。在一个下雨天,她踩到了水坑,把水溅到了行人身上。妈妈批评她要考虑别人的感受,要从现在开始做个文明的人,做个受欢迎的人。从这段我知道了要以礼待人,要时刻站在别人的角度,考虑别人的感受。
第三段讲“爱”。原黑豹乐队主唱——秦勇说自己的儿子——“大珍珠”得了“重度感统失调”症,连简单的系鞋带也不会。之后,秦勇每天都在教儿子系鞋带,终于有一天儿子学会了。这段告诉了我,父母的爱是无私的,我们要尽力去关爱自己的亲人和朋友,以至于关爱他人。
第四段讲“强”。一个姓张的武术老师从四川等地方接来81名藏族儿童,让他们在北京接受职业教育。相处久了之后,张老师觉得离不开孩子们了,孩子们也舍不得“张阿爸”了。那些孩子都很聪明,他们跟着张老师练习武术,都很用功。再后来,他们参加了武术大赛,并且拿到了大奖。这段话告诉我们,无论生活怎么困苦,都要自强不息、勇往直前,这样才能成功。
以后,我一定会牢牢记住“孝、礼、爱、强”这四个字,孝敬父母、礼貌待人、关爱他人、自强不息,做一个对社会有用的人。
3、观《下辈子还做母子》有感作文1400字小学一年级作文
山东省济南市 济南市历城区洪家楼第三小学六年级三班 范瑶瑶 春寒乍暖,一部歌颂伟大母爱的新片《下辈子还做母子》来到了我们济南,星期四老师拿着一叠电影票对我们说,星期六星期天两天,历山剧院为我们播放一部影片,名字叫下辈子还做母子,据说影片很感人希望同学们去看一下……
星期六我早早的来到历山剧院,静静的坐着,等着,影片开始了,全场非常寂静,观众们都认真的看着。
这部电影讲述了一位母亲如何帮助身患绝症的孩子提高生命质量的故事,取材于发生在广州的一个真实故事。被医生“宣判”的了恶性*瘤而且只能活3-4年的江小荻,厄运面前在父母亲的努力下战斗到了11岁,像健康孩子一样上文化课、体育课、争当三好生、上山下海,父母亲让儿子在延长生命的过程中体验生命的意义和生活的乐趣,培养儿子用健康心态顽强与病魔抗争。以朴实的力量打动着在场观众,我看到许多家长和孩子都留下了热泪,母亲在孩子死后道出的心声“孩子,爸爸妈妈要感谢你,感谢你那么懂事,感谢你给我们带来了永远回味无穷的欢乐,也感谢你让我们尽可能完美———为了做你的榜样,我们从不敢怠惰,不敢游戏人生。谢谢你,亲爱的好儿子,下辈子还做母子!”更令为人父母者深思。
其中一个情节深深的打动了我,让我为江小荻的毅力和知错就改的精神吃惊。故事是这样的。有一次江小荻不小心犯了错误,老师知道他身体*,没有让他罚站,而他自己认识到了自己的错误,自己在班门口罚站,它的妈妈也是学校中的一位老师,看到自己的孩子罚站,自己也在办公室站着,小荻站了很长时间,脸上出了汗,但他仍然站在那里,因为他认识到了自己的错误,知道自己应该像班内的同学一样有错就要受到惩罚。这让我想到了自己,我们班的许多同学,犯了错误后,必须需要老师督促他教育他,才会改掉错误,有的同学甚至老批评他后,对老师红眉毛绿眼睛的,不满意,但看过这个影片之后,你有没有后悔,有没有感到自己太差了呢/
影片中的这位母亲,想尽各种办法让孩子活下去,他省吃俭用,用许多方法尽可能让孩子快乐,他让小荻做许多鲤鱼,当小荻克服一个学习上的困难的时候,就在龙门旁边贴上一个小鲤鱼,这样让小荻有了竞争力,让他想同学们一样往前赶得第一。
江小荻的一句话非常使我受感动,小荻说 “我的第三个愿望是争取活到六十岁,好好的报答我的父母。”朴素的话中蕴涵了深情。十多岁的小迪已经渐知人事、初通事理,岂会不晓得自己病的严重后果?他这么说、这么做,也只是为了安慰他的父母。一句“活到六十岁”,饱蘸了儿子对父母的依恋;一句“好好的报答”,蕴藏了儿子对父母养育之恩的感激。多么孝顺的儿子啊!
“孝敬父母”是中华民族的传统美德,影片中的江小迪很好的做到了这一点。其实影片中关于这方面说的并不多,甚至也只有那一纸留言。不过,仅仅从这一句话中,我们就看到了江小迪在和命运做顽强*时,时时刻刻都记挂这父母的深恩。
母爱,多少人用深情的笔墨描写过它,可我觉得,母爱的深沉厚博,是任何文字无法表述的。就如静水流深般的,水,生命源泉的水,静静地,不喧嚣不沸腾,但却流得那么深那么远,使你的身心全都浸淫在这浩渺的水中,自然舒适而不易察觉。多少人,顿胸捶足痛悔在父母健在的时候,没能给他们更多一些的关爱,所谓“子欲孝而亲不在”,那么,不要给自己这个后悔的机会吧,在还来得及的时候,多给我们的父母一点关怀吧。其实,他们要的真的很少……
4、我学会了炒番茄炒蛋作文600字二年级作文
我们回到家后,妈妈叫我和哥哥姐姐去厨房煮饭做菜,妈妈还吩咐哥哥炒鸡肉,姐姐炒白菜,让我跟她学习炒番茄炒蛋,我们异口同声地答应了,还兴高采烈地拍手叫好。
等秀外慧中的姐姐和聪明伶俐的哥哥做完菜后,很快就轮到我了。我一鼓作气地站了起来走进厨房。妈妈首先让我去冰箱里把两个光滑圆润的鸡蛋拿出来,妈妈说:“先拿一个鸡蛋轻轻地敲一下碗边,然后把鸡蛋打入碗里。”可是,我一不小心把鸡蛋扎碎了。
我又拿出第二个鸡蛋,像第一次一样,这次前半部分我学会了,我喜出外望的,真高兴!到后半部分了,妈妈就和我说:“先用筷子把鸡蛋搅均匀才能炒。”我搅完后,妈妈又说:“先把电磁炉的开关模式点一下,再按功能模式一下,接着再放油。”过了一会儿,“噼噼啪啪……”锅里发出像鞭炮似的响声,吓得我撒腿就跑。我跑下客厅抱着枕头躲了起来,妈妈看着我呵呵一笑,眉开眼笑地对我说:“快上来吧!宝贝,没事啦,刚刚是因为锅里还有水,你就放油下去而导致的。”我战战兢兢地走去厨房。
上来一看,真的“平安无事!”妈妈继续教我。炒完鸡蛋了,妈妈要我加酱油,我马上加了酱油搅一搅,并把鸡蛋装上来,然后把番茄倒进锅里,煮一煮,翻炒翻炒,番茄香气袭人,皮也卷起来了,像是一个卷发的毛娃娃似的。妈妈叫加盐加酱油,再翻炒一下就可以上锅啦。这香气扑鼻而来,我们也津津有味地吃了起来。
道理:以后做饭菜,我不能怕三怕四,要勇敢一些。凡事有付出,才会有收获。意思是凡事有劳动和付出,才会有最好的收获。我们一定不要胆小如鼠哟!
5、五年级优秀的开学第一课作文600字
星期五的晚上我观看了《开学第一课》。节目的主题是“英雄不朽”,内容分为四节课,分别是爱国、勇敢、团结、自强。每节课都由英雄的故事开始,又在歌声中结束。我深深为那些英雄的故事所感动。
第一节课讲得是爱国。有国歌的故事,赵一曼的故事,还有左权的故事。我印象比较深的是七十五岁的左太北奶奶讲述她父亲左权的故事,她的父亲是一位打仗的军人,是一位英雄,左太北奶奶两岁的时候她父亲就在战场上牺牲了。所以当主持人叫人把左权将军的雕像给抬上来,并把红布揭开时,左奶奶看着她爸爸的雕像,赶紧抱住眼前的雕像,我看到这一幕,眼泪止不住的往*,我感觉左奶奶就像在抱她爸爸一样,非常亲切。我觉得我们要珍惜今天,正是有无数的爱国英雄抛*洒热血,才换来我们今天的幸福生活。
第二节课讲得是勇敢。史林山爷爷给我们讲了王二小的原型故事。史爷爷说:“我从前有一个二哥,他很早就去世了,是因为鬼子要让他带路找八路,他没有听,还把鬼子带到了悬崖。他抱着鬼子的腿,一翻直接下去了。”那位二哥他才十三岁,比我大不了几岁,面对残暴的鬼子没有胆怯,没有投降,把生的希望留给了伙伴,把死亡的威胁留给了自己,为八路军消灭鬼子争取了时间,他用自己的牺牲换来了无数人的生命。我觉得他是个非常勇敢的人,生在和平年代的我们,虽不能经历那样的苦难,却能感受到他们保家卫国,勇猛直前的精神。我太感动了,我想,当我们遇到困难的时候,我们要勇敢,不要被困难吓倒,因为勇敢能让我们更加强大,能让我们感受到希望。
第三、四节讲的是团结和自强。我明白了一个道理:只有团结才有力量,只有自强才不会被欺负。
那些民族英雄用鲜血换来了我们今天幸福安逸的生活,我们要“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”!
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