信息技术服务合同
甲 方:
地 址:
联系人:
电 话:
乙 方: 深圳市电子政务资源中心
地 址: 福中路中心书城南侧
联系人:
电 话:
根据《中华人民共和国合同法》，经 (以下简称甲方)和深圳市电子政务资源中心(以下简称乙方)友好协商，就乙方为甲方提供信息技术支持服务订立协议如下:
一、服务范围和服务内容
为保证甲方网络和信息系统的正常运作，乙方为甲方提供技术支持服务。在服务过程中，除乙方人员费用外，其他涉及软硬件购臵与升级、外送维修等费用，由甲方负责。乙方提供的服务内容如下:
(一)硬件设备维护服务。按每 年 次编制和更新甲方信息系统设备清单，对系统设备使用情况进行登记; 按每 月 次对服务器设备运行情况进行全面检查，按每 月 次集中做一次服务器类设备的清洁工作;对甲方报障的硬件设备进行及时检测和修理，已无法修复的配件或设备报甲方确认，取得新配件或设备后及时进行更换。
(二)网络和软件系统管理服务。按按每 年 次编制和更新网络端口配臵、IP和软件系统清单;对甲方的网络故障、操作系统故障和应用系统故障及时定位并排除，对取得的软件新版本进行及时的安装。
(三)安全管理服务。协助甲方进行网络和系统用户的查杀*工作，按照防毒软件的要求及时更新和升级防毒软件;协助甲方安装和配臵网络杀毒软件;协助甲方对内网电脑安装违规上互联网监控软件，并定期检查。
(四)紧急事故响应服务。甲方网络和信息系统发生紧急情况，通过电话咨询等方式无法解决时，乙方根据甲方的要求及时响应，甲方提供相应配合。
(五)技术咨询服务。根据甲方的需求，协助起草甲方网络和各类系统立项、升级改造的方案。
二、服务方式
乙方派专人一人长驻甲方，负责提供日常服务。甲方应指定专人与乙方对口联系，并为乙方工作人员提供办公地点和一定的办公条件;当发生重大或紧急情况时，乙方在可能情况下尽量调配资源，增派 人员进行服务。甲乙双方派驻或指定的人员应经双方共同认可，并提供相关人员的联系电话、电子邮件等联系方法。双方的业务联系应通过派驻人员、指定的联系人或乙方的接障人员进行。
三、双方责任
甲方责任:
(一)负责按协议规定的方式和金额支付协议款项和相关其他费用。
(二)负责协调与甲方网络与系统用户、甲方行政管理部门和相关设备、软件和系统供应商之间的关系。
(三)负责及时确认乙方提供的文档。
(四)合理安排乙方派驻人员的休假事宜。
乙方责任:
(一)负责按规定完成本协议规定的服务内容，并按要求提供规范的文档和记录。
(二)负责对服务情况进行跟踪和监督，并每季度服务完成后要得到甲方的确认。
(三)做好*工作。
四)休假前需征得甲方的同意。
四、服务期限
服务期限为年 月 日至20 年 月 日。
五、协议金额及付款方式
服务费总额为人民币 元整(RMB 元)，由甲方在协议签订之日起十五个工作日内支付总额50%，即人民币 元整(RMB 元)，服务期满后十五个工作日内支付余款，即人民币 元整(RMB 元)。
六、附则
本协议附件为协议的有效组成。未尽事宜，经双方友好协商达成一致，双方法人代表或其授权代表签字认可后，可作为本协议的有效附件。所有与合同执行有关的争议将通过双方友好协商解决。如果双方不能通过友好协商解决争议，则将该争议交至深圳仲裁委员会仲裁，仲裁程序按照该委员会的程序规则进行。
本协议壹式肆份，甲乙双方各执贰份，均具有同等法律效力。本协议自双方代表签字，盖章之日起生效。
甲方(盖章):
甲方代表(签名):
日期: 年 月 日
乙方(盖章):深圳市电子政务资源中心
乙方代表(签名): 日期: 年 月 日
拓展阅读
1、咨询技术服务合同
转让方：____________________________
法定代表人或负责人：________________
受让方：____________________________
法定代表人或负责人：________________
根据《中华人民共和国 合同法 》的有关规定，经双方当事人协商一致，签订本合同。
第一条 项目名称：__________________________________
第二条 本非 专利 技术的性能，工业化开发程度：_______________________
第三条 本合同的授权性质：_______________________________________
（注：非专利 技术转让合同 当事人可以依照专利实施许可合同，采取独占、排他、普通许可证的形式。）
第四条 使用本非专利技术的范围： ______________________________
（注）使用范围指地域范围、期限范围、使用范围。
第五条 转让方的主要义务
1．在 合同生效 之日起________天内，向受让方交付下列技术资料：______________ 。
2．在 合同履行 过程中，向受让方提供下列内容的技术指导和服务：________________ 。
3．保证所转让的技术具有实用性，可靠性，即为能够应用于生产实践的成熟技术。保证使用本非专利技术能够达到下列技术经济指标：_______________________ 。
第六条 受让方的义务
1． 向转让方支付使用费，数额为________元。按下列日期分期支付______________ 。
（注：在采取提成支付的情况下，当事人可以约定：a.合同生效后________日内先向转让方支付_______元；b.自合同投产之日起（或第一件合同产品销售之日起）______年内按产值（或销售额、或利润）的______%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次，支付日期为每年______月_______日前。）
2．按本合同约定的范围使用本非专利技术。
第七条 *条款
在本合同有效期内，双方当事人应对下列技术资料承担*义务：___________ 。
本合同期满后_______年后，双方当事人应对下列技术资料承担*义务：___________ 。
第八条 合同产品的验收标准和方法：_________ 。
第九条 后续改进条款
在本合同履行过程中，双方当事人各自在本转让技术基础上作出的新的发明创造 专利权 归作出发明创造的一方所有，但当事人另有约定的除外。
第十条 转让方的 违约责任
1．转让方不按照合同约定向受让方提供技术资料及技术指导，应视不同情况，返还部分或全部使用费，并支付数额为__________的 违约金 ；
2．转让方逾期2个月不向受让方提供技术资料及技术指导，应视不同情况，返还部分或全部使用费，并支付数额为 _________的违约金；
3．转让方违反合同约定的*义务，泄露技术秘密，使受让方遭受损失的，转让方应当支付数额为________的违约金。
受让方实施使用该非专利技术超越约定的范围的，违反约定擅自许可第三人实施该项非专利技术的，应当停止违约行为，支付违约金或赔偿损失。
第十一条 受让方的违约责任
1．受让方未按合同约定的期限和方式支付使用费，除应实效使用费外，应向转让方支付数额为_______的违约金，受让方拒不交付使用费或违约金，除必须停止使用非专利技术外，应当返还技术资料，支付数额为________的违约金。
2．受让方逾期2个月不支付使用费，转让方有权 解除合同 ，受让方应当停止实施被转让的技术，返还技术资料，支付数额为________的违约金；
3．受让方使用本技术超越合同约定的范围的，应当停止违约行为，支付数额为________的违约金。
4．受让方未经转让方同意，擅自许可第三方使用本非专利技术，应当停止违约行为，返还非法所得，并支付数额为__________的违约金；
5．受让方违反合同约定的秘密义务，泄露技术秘密，应当返还非法所得，支付数额为______________的违约金。
第十二条 侵权风险责任承担条款
1．转让方应当保证自己是本非专利技术的合法所有者，而且在 合同订立 时尚未被他人 申请专利 。否则，由此引起侵害他人合权益的，应当由转让方承担法律责任；
2．在本合同履行过程中，如出现他人就同一技术申请专利或获得专利权的情况，受让方有权解除合同。由此造成的损失应当由双方当事人按如下比例合理分担：_____________ 。
第十三条 本合同争议的解决办法：________________________ 。
第十四条 名词和术语的解释：____________________________ 。
本合同自当事人双方签字盖章后生效。
转让方负责人（或授权代表） 受让方负责人（或授权代表）
签名：________________（盖章） 签名：__________________（盖章）
签字时间：___________________ 签字时间：_____________________
开户银行：___________________ 开户银行：_____________________
账 号：___________________ 账 号：_____________________
转让方担保人（名称）：_______ 受让方担保人（名称）：_________
地址：_______________________ 地址：_________________________
负责人（或授权代表） 负责人（或授权代表）
签字：________________（公章） 签字：__________________（公章）
签字时间：___________________ 签字时间：_____________________
签字地点：___________________ 签字地点：_____________________
2、咨询技术服务合同
中国××××公司和××国××××公司
关于××××工程技术咨询服务协议书
编号：
日期：年月日
中国公司（以下简称“甲方”）为一方，××国××公司（以下简称“乙方”）为一方，双方就工程的技术咨询服务，授权双方代表按下列条款签订本协议书：
一、甲方请乙方就工程提供技术咨询服务，乙方愿意提供这样的服务。
二、乙方向甲方提供的技术咨询服务范围如下：
１．坝基岩体稳定、变形及基础处理措施。
２．大坝下游的防洪防冲和岸坡保护问题。
３．库岸滑坡涌浪问题及岸坡变形观测技术。
三、乙方的责任如下：
１．乙方应于年月份内派遣３名身体健康、能够胜任工作的专家来中国进行２５天的技术咨询服务，派出技术咨询专家的名单应事先征得甲方同意。
２．乙方专家应到现场考察，并正确、全面地解答甲方人员提出的咨询问题，在离开中国前，向甲方提出咨询报告初稿，并在离开中国后一个月内提出正式咨询报告一式五份，报告内容应包括附件一所列内容，并用英文书就。
３．乙方的专家在中国进行技术咨询服务的时间为二十五个日历日（包括四个旅途日和三个周末日），每周工作六天，每天工作八小时。
４．专家在中国工作期间应遵守中国的法律和工作地区的有关规定。
５．乙方将正式的技术咨询报告给甲方寄出后，应以电传通知甲方如下内容：报告寄出日期、邮单号。
６．技术咨询报告如在邮寄途中丢失，乙方接到甲方通知后立即免费补寄。
四、甲方的责任范围：
１．考虑到本协议第
二、三条所规定的乙方所提供的咨询服务，甲方支付给乙方一笔总费用，其金额为美元（大写美元整）。
２．为乙方３名专家提供在中国境内食、宿及工作需要的交通。
３．提供工作必须的技术资料、图纸和技术文件。
４．提供在中国工作所需的翻译人员。
５．协助办理专家出入中国签证和在中国居留、旅行手续并提供方便。
五、费用的支付
１．本协议书的费用以美元支付。
２．本协议总金额２５％，计××美元，在乙方派出的专家到北京后，甲方凭收到下列单据，经审核无误后３天内通过北京中国银行和×国商业银行向乙方支付。
ａ．××发展有限公司北京办事处出具的以甲方为受益人金额为协议总金额２５％计（美元）不可撤销的保证函正副本各一份（保证函格式见本合同第二号附件）。
ｂ．商业发票正本一份、复印本五份。
３．本协议总金额７５％，计××美元在乙方完成技术咨询服务并提交正式的技术咨询报告后，甲方凭收到下列单据，经审核无误后不迟于天通过北京中国银行和×国商业银行向乙方支付。
ａ．商业发票正本一式六份。
ｂ．即期汇票一式两份。
ｃ．邮寄正式技术咨询报告的邮单或空运单一式两份。
六、凡在中国以外所发生的一切银行费用由乙方承担。在中国发生的一切银行费用由甲方承担。
七、双方应对互相提供的一切资料给予*，未经对方书面同意不得向第三者透露。
八、税费
１．中国*根据现行税法对甲方课征有关执行本协议的一切税费，由甲方支付。
２．中国*根据现行《中华人民共和国个人所得税法》对乙方课征有关执行本协议的一切税费由乙方支付。
３．中国境外课征有关执行本协议所发生的一切税费将由乙方支付。
九、甲方和乙方在执行协议中发生的一切争执应通过双方友好协商解决。
十、执行本协议的一切文件与资料应以英文书写并采用公制。
十
一、本协议书经双方签字后需经中国*批准才能生效。本协议以英文写成一式两份，双方各执一份，具有同等效力。
十
二、双方法定地址
中国公司
地址：
电传：
×国公司
地址：
电传：
甲方代表签字：乙方代表签字：
中国公司×国公司
附件
××发展有限公司北京办事处
不可撤销的保证函（格式）
受益人：中国公司
１９８４年月日
关于贵公司与×公司（以下简称乙方）于年月日签订的总金额为美元的第号协议书（以下简称协议书），我办事处愿对乙方向贵公司完全履行上述协议所规定的义务负责下列保证责任：
我们保证责任范围为上述协议总金额的２５％即美元，如果贵公司书面通知乙方未能按照上述协议规定向贵公司履行协议义务而要求退款时，我办事处在接到上述通知后３天内，无条件地将贵公司按上述协议书第五章第二条规定已支付给乙方的金额计美元整退还给贵公司，本保证函自即日起生效，有效期到乙方全部履行本协议义务之日终止。
3、职务技术合同
甲方（聘用单位）名称：
地址：
性质：
法定代表人：
乙方（被聘用者）姓名：
性别：
家庭住址：
出生年月：
身份证号码：
经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同。
一、聘用岗位及职务
甲方因工作需要，聘用乙方在________岗位工作，并聘任________职务。
二、聘用合同期限
1、本合同自________年____月____日至________年____月____日止，期限为____年。试用期自________年____月____日至________年____月____日止，期限为____个月。
2、本合同自________年____月____日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。
三、工作职责、内容和工作条件
1、乙方的工作职责：
2、具体工作内容及要求：
3、乙方工作时间遵照国家有关规定执行，甲方因工作需要，经与乙方协商同意，可延长工作时间，但不得超过国家劳动法律、法规的规定。
4、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求，完成规定的数质量指标或工作任务。
5、甲方根据国家有关规定，按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施，保障乙方的安全与健康。
6、甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训；乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程，有权拒绝执行甲方违规指挥，有权提出批评、检举和控告。
四、工作报酬
1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金及各种津补贴。
2、甲方确需乙方加班时，按国家规定支付给乙方加班费。
3、甲、乙双方约定的其它劳动报酬内容：
五、工作纪律
1、甲方根据国*律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度，乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度，服从甲方管理。
2、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制，建立健全各项考核制度，做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
六、社会*和福利待遇
1、甲方依照国*律、法规和政策规定，为乙方及时足额向社会*部门缴纳社会*费。社会*费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方月工资中扣除后代缴，由社会*经办部门按规定记入缴费本人个人账户。经双方协商，也可以由乙方按规定自行缴纳。
2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇，按国家和省有关规定执行。
乙方*期满或痊愈后，不能从事原工作被解除聘用合同时，由甲方按国家和省的有关规定发给乙方*补助费。
3、乙方因工或因病死亡丧葬补助费，供养直系亲属的抚恤费、救济费、*费等按国家和省有关规定执行。
4、甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、带薪年休假等。
七、聘用合同的终止、解除、续订和变更
1、本合同期限届满，即行终止。
2、本合同双方约定的下列终止条件出现，即行终止。
3、本合同经甲、乙双方协商一致，可以解除。
4、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同：
（1）在试用期被证明不符合聘用条件。
（2）严重违反劳动纪律或者甲方规章制度。
（3）连续两年考核不合格。
（4）严重失职、渎职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害。
（5）被依法追究刑事责任或劳动教养责任。
5、有下列情形之一的，甲方可以与乙方解除聘用合同，但应提前30日书面通知乙方：
（1）乙方患病或非因工负伤，*期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的适当工作。
（2）乙方不能胜任工作，经培训或调整岗位后仍不能胜任工作。
（3）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议。
（4）乙方不能履行聘用合同。
6、甲方经营发生严重困难，确需裁员时，可依法定程序裁员。
7、乙方有下列情形之一，甲方不得依本条5、6项规定解除合同：
（1）乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力。
（2）患病或负伤，在法定*期内。
（3）女职工在孕期、产期、哺乳期内。
（4）国*律、行政法规规定的其它情形。
8、乙方解除本合同，应提前30日书面通知甲方。
9、有下列情形之一，乙方可随时通知甲方解除合同：
（1）试用期内。
（2）甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动。
（3）甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件。
（4）国*律、行政法规规定的其他情形。
10、从事国家机密工作，或曾从事国家机密工作，在规定的*期内，按国家有关规定，不得解除聘用合同。承担专业技术工作或管理工作的受聘人员，如提前解除或终止聘用合同，可能给单位代理技术项目终止、引发知识产权纠纷、技术泄密造成较大经济损失的，在聘用合同解除或终止的条件未具备时，不得提前解除或终止聘用合同。
11、甲方依据本条第3、5、6项解除合同时依法给予经济补偿金。
12、经甲、乙双方协商同意，可以续延本合同期限，办理续订手续。
13、甲方因生产经营状况发生变化，经与乙方协商同意，可变更合同有关条款内容，办理合同变更手续。
14、乙方被依法开除、劳动教养、判刑的，本合同自行解除。
15、本合同依法订立后，不因承办人或法定代表人变动而解除。
八、违反合同的责任
1、由于当事人一方的过错，造成合同不能完全履行，由有过错的一方承担违约责任；如属双方的责任，根据实际情况，由双方分别承担各自应付的违约责任。
2、当事人由于不可抗拒的原因不能履行合同的，应及时向对方通报不能履行或者需要延期履行部分合同的理由。在取得有关证明后，允许延期履行、部分履行或者不履行，并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
3、当事人一方违反合同，应承担违约责任，向对方支付违约金元；给对方造成严重经济损失的，应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。
4、其它违约责任：
九、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，本合同约定事项违背国*律法规、或涂改、或未经合法授权代签无效。
甲方（盖章）：
法定代表人：
________年____月____日
乙方：
________年____月____日
4、浅谈信息技术与作文教学的整合
内容摘要：
语文课堂教学中，作文教学一直以来都令教师们头疼。教学没有情境，不能调动学生的兴趣，一个人唱“主角戏”。而学生习作中的没有素材可写，生活中存在的素材不会发现和积累，对生活中的现象没有感觉，不会表达，写作中词语匮乏，使写作也成为让学生头疼的事情。信息技术运用与作文教学中，提高了作文教学效果，活跃了课堂教学气氛，激发了学生的写作欲望，既培养了学生的写作兴趣，又教会学生修改作文的能力。使原本让师生都头疼的课，具有生机。
关键词：作文教学 信息技术 激发兴趣 提高能力
作文教学是许多语文教师深感头痛的。一直以来，教师在写作教学中不断研究、探索，也摸索出了不少好的方法，但仍然难以彻底摆脱学生“作文难”的现状。如何提高作文教学的有效性，提高学生的写作兴趣，是摆在教师面前的一道难题。
信息技术运用于课堂，在作文教学中，它以超越时空、便捷及时、信息丰富、资源共享、资源重组和重复播放等特点，极大调动了学生参与写作的兴趣，激发学生的写作欲望，为学生提供形象直观的写作材料，使作文教学得到无限的拓宽延伸，更培养了学生的创新意识，活跃学生的写作思维，从而提高了学生的写作能力。
一、信息技术运用，引导欣赏，激发写作兴趣。
“兴趣是最好的老师”。学生对作文不感兴趣，是因为学生没有事情可写。电脑的应用，集图、文、声等多种功能于一体，以精彩的画面，优美的音乐，给学生给学生提供了较丰富的写作素材，引发学生学习写作的兴趣，激发他们写作的欲望，使他们以饱满的热情投入到习作之中。教学之前，根据习作内容，或制作动画，或拍摄学生的活动照片，制成幻灯片，或从网络中搜索相关主题的优秀作品，或下载相关的视频片段。教学时，引导学生欣赏这些富有直观感受的音像材料，提供写作素材，激发学生对本次习作的兴趣。
二、信息技术用于引导交流，提高口头表达能力。
叶圣陶先生强调：“学生作文必须“我手写我口，我手写我心”。学生习作的过程是一个由口头语言转化为书面语言的过程，而转化的关键是生活情境的刺激。传统作文教学往往只是提供文字要求或者所谓“材料”、“话题”，很少将生活带入课堂，在课堂上用语言表达感悟生活，因此学生很难将口头语言，表达出来，转化为自己的书面语言，这就是人们通常所说的：心里想得挺好，有很多话要说，可就是茶壶里煮饺子——有嘴“倒”不出，那就更谈不上写了。
信息技术走进习作课堂，生动的图片、美妙的音乐、感人的视频故事，都被捕捉到课堂教学中，那些学生经常见的社会、家庭、学校生活中有价值的瞬间，通过电脑，带进了我们的作文课堂，弥补了学生平时生活的不积累、不发现，让学生重新审视、体会对这些生活信
息的情感，激活了语言功能。于是学生联想起自己的生活经验，产生一种不吐不快的冲动。有了这种冲动，加上教师及时的因势利导，让学生大胆地说出来，或以小组为单位，学生与学生之间进行交流，或让学生与老师进行交流。在交流的过程中，既培养了学生的口头表达能力，又让学生彼此之间相互启发，为下笔作文奠定基础。
同时，词汇和语言是否丰富，直接影响学生表达，运用信息技术网络下载优秀的习作，指导学生阅读，学生还可以在教师的指导下通过自己在网络上下载，来加强阅读，在读中学会积累，不断丰富自己的词汇和语言。当学生有相当丰富的词汇，加上想说的欲望，学生就可以下笔作文，甚至将自己的习作输入电脑。既激发了写作兴趣，又培养了学生运用电脑学习的能力，而且对优秀作品，教师直接在大屏幕上指导习作，真是一举三得。
三、信息技术进行示范评改，提高评改能力。
好文章是改出来的。因此，作文写好后，修改作文这一环节非常重要。没有运用信息技术时，修改习作，几乎是由教师一人包揽，这样教师的工作量很大，而且改出来的作文千篇一律。作文教学中，教学生修改作文，也是对学生写作水平的提高。如何让学生学会修改习作呢？我想信息技术有它的用武之地了。
利用大屏幕集体评改。这一过程的实质是指导学生认识和发现问题，主动参与作文的修改，亲身感受修改过程，进一步明确了修改的目的，掌握修改的方法，以最终达到提高习作自改能力的目的。每次
习作中，教师要挑选出一些较优秀的作文和写的不好的作文，如开头写得好的，或对事情描写细致的，抓住事物特点来写的等等。或跑题了的，没有将事情交代清楚的，描写较笼统的等。都节选出来，输入电脑，课堂上就直接打开，展示在大屏幕上，优秀的让小作者范读。鼓励同学们发表自己的看法，鼓励学生畅所欲言，谈谈自己的看法。对习作问题较突出的，直接出示出来，学生找原因，对不足之处进行指正，并鼓励学生说说修改意见，学生通过对优劣习作的比较、分析、讨论、总结，从中学到了修改方法。当然，在展示需要大量修改的习作时，教师不能讽刺或放纵学生进行讽刺，要让学生明白，好的作品都是修改出来的。教师要不断的激励学生热爱写作。
信息技术与作文教学的整合，是对作文教学的一次革新，教师在应用信息技术教学中，要不断的反思，总结，提高，让信息技术真正辅助于作文教学，提高教师教学水平，提高学生写作能力。让信息技术体现出它的真正价值。
作者单位：眉县首善镇杨千户小学 姓名： 李维 任教年级：五年级 任教科目：语文
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