创建学习型家庭会议发言稿

发布时间: 2025-07-14 23:21:19

创建学习型家庭会议发言稿

爱的家长,你们全家一同学习吗?怎么学习的呢?这份资料将与您共同探讨这方面的问题,希望对您有所启发,并成为您创建学习型家庭的铺路石。

“活到老,学到老”是中华民族的优良传统。今天的社会是终身学习的社会。家庭不但是孩子教育的第一所学校,也是家庭全体成员共同学习、相互学习,一起成长的最佳场所。只有把我们的家庭建设成一所“家的学校”,成为学习型家庭,才能与时俱进,顺应时代的发展,才能提高生活的质量,才能可持续发展。

不管是什么类型家庭,从事何种职业,学习应成为全家人生活的一个组成部分,做到生活学习化,学习生活化。提高家庭生活的文化含量,达到每个家庭成员的自我改变、自我完善、相互沟通、共同分享,一起成长。

3、学习型家庭与一般家庭有什么区别?

学习型家庭有良好的学习环境,譬如说,有书房、书桌、有一定数量的书报,有电脑。更重要的特征是家庭成员之间相互尊重,平等民主,有共同的时间进行沟通对话,分享学习成果。在休闲时间,家庭每个成员都能参加个体学习,团体学习或生活中学习。

4、成为学习型家庭有什么好处?

◇有利于孩子健康成长和发展◇有利于父母的自我改变和自我发展◇有利建立和谐的家庭人际关系◇有利于家庭生活质量的提高◇有利于提高家庭的*力,在社会竞争中把握主动和优势

5、谁可以加入家庭学习的行列?

家庭学习是一种多元的有弹性方式的学习活动,让家庭中的每一个成员得到最圆满的发展。所以家庭中的老人、小孩,已经大学毕业的父母,识字不多的保姆都应该加入家庭学习的行列。

6、学习会给家庭带来什么好处?

◇改变家庭命运◇使家庭更巩固、更温馨◇家庭生活质量更高

根据不同家庭的结构与需求,其家庭学习内容也有所下差异,可以这么说:学习型家庭的学习内容没有*划一的范围。为了让家庭成员达到“观念变,行为变,命运变”的目的,我们可以把新观念,新知识,人文素养和自我完善作为学习的重心,并以人际、自省,沟通为轴,根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。

8、家庭成员如何以各种方式从事家庭的学习活动?

◇家庭共读一本书◇家庭会议◇欣赏评论电视片◇参观旅游◇公益活动◇社区联谊◇观赏音乐会、戏剧◇休闲活动◇游山玩水◇亲子活动……

9、家庭的学习资源在哪里?

◇图书馆◇书城、新华书店◇社区活动◇老年大学◇电子媒体——电视、广播、电影◇平面媒体——报纸、杂志◇电脑网络◇研讨会◇讨论、演讲◇家长学校

10、怎样营造学习环境?

◇增加家庭文化投入,不断添置学习用品和提高读书量◇学会倾听、沟通和分享的习惯◇合理配置家庭共同学习时间◇给家人以情感支持◇建立家庭共同愿望◇以民主的方式,学会倾听家人不同的见解◇家人共同拟订学习小、主题,定期讨论交流,分享◇学会欣赏家人的优点与长处◇以奖励的方式鼓励接头成员对共同学习的参与◇寻找共同关心的话题◇养成经常与家人交换信息,交流心理、分享学习上、成果的习惯。

11、创建学习型家庭与公民道德建设有什么关系?

公民道德包括:社会公德、职业道德与家庭美德。学习型家庭的主要目标是为了提高每一位家庭成员的人文素养,其中也包括:社会公德、职业道德与家庭美德。

12、创建学习型家庭与中国加入WTO关系如何?

中国加入WTO,意味着中国经济已走向国际化。随之而来,每个家庭和每一个家庭成员的思想观念和生活方式会受到很大的冲击。尤其是终身学习将成为全人类的共同理念。

13、家庭学习氛围指的是什么?

◇建立读书角或书房◇每天有共同时间与孩子讨论交流、沟通◇建立平等民主相互尊重的家庭人际关系

◇夫妻关系是“爱情型”而不是“功利型”◇家庭生活方式是“平等合作型”而不是“依赖型”、“懒惰型”◇亲子关系是民主型而不是“溺爱型”、“放任型”、“*型”

15、为什么不同家庭的学习内容需求是多元化的?

◇家庭不同生命周期有不同的期待和不同的学习要求和内容◇教育科技新知◇文化素养◇卫生*◇体育休闲◇法律常识◇环境保护◇投资理财◇公益服务◇道德规范

16、家长在学习中怎样自我改变?

◇首先要转变观念,树立现代的人才观,教育观,亲子观◇改变教育行为,掌握科学的教育方法◇从实际情况出发,建立各自的成长目标◇不断自我反思,总结经验教训

17、怎样使孩子在学习中改变呢?

◇要改变孩子先要改变环境◇要改变环境首先要改变父母自己◇自我改变首先应从家庭学习起步

18、家庭成员工作都很忙,相聚时间不多,如何进行学习活动?

关键是如何合理配置时间:留一点时间给工作,留一点时间给家庭,留一点时间给自己。弹性、多元,因人而异是学习型家庭的特征。家庭的学习活动可以在家人相聚的时间来共同进行,也可以依个人状况作弹性的安排,甚至在每日家人共进晚餐时也可以在餐桌上进行沟通与分享。

拓展阅读

1、生代表稿精选

尊敬的各位老师、长、亲爱的同们: 你们好!

我是杨镇硕的长。首先感谢校老师给予我这么好的一次机,能够让我站在这里和大共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好的治精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既了如何读书,又了怎样做人。让他在这里养成了良好的和生活惯。在此,我代表与长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语校为孩子们提供了这样一个良好的环境。

是孩子的第二课堂,长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些生的长分布在社的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望美满吗?而美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小阶段养成良好的惯,生活惯。父母对孩子的一切努力都不白费,未来的孩子恰恰收益在他的好惯上,孩子通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是:长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的和模仿自己的长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

2、竞选委员的稿600字

各位尊敬的老师,亲爱的同们:

好!我是五年级二班的胡文涛,我要竞选的职务是——委员。

自从三年级以来,我就一直担任班上的委员一职,尽管我可能不是十全十美的,也不是你们心目中最好的那个人,但在这两年里,我都一直认真对待这个神圣的职位。平时,如果同们在上有任何的问题,我都积极的帮助同们。而每当同生纠纷时,我也时常充当“和事佬”的角色。日子久了,同们就给我起了个外号——“金牌调解人”。

在这两年里,我自己也没闲着。平时,我认真的,多多参加活动,在这几年里,我共获得了十几个奖项,我努力向着更好的目标冲锋,给同们打一个好榜样。戴尔·卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我认为我有能力担任委员这个职务。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”如果我担任了委员这个职务,我像一头小黄牛一样,掘每个同的长处,努力做到最好的自己。曾经有人说过“无过即为功”,我却不敢苟同,我认为恰恰相反,即是“无功即为过”,我认为一个班**如果不能给班级带来荣誉,那么他就是一个不合格的班**。

如果我当上了委员,我处处维护班级荣誉,努力分担班长的事务,更要以身作则,处处提升自己,虽然我不是十全十美的,但我是努力成为十全十美的,虽然我不是你们心目中最好的人,但我是想要成为你们心目中最好的那个人。

但如果我没有当上委员,我反省我的缺点和不足,继续提升自己,争取在下一次的竞选中脱颖而出。

如果下雨了,我就要见到雨后的彩虹;如果阴天了,我就要看见云彩下的阳光;如果我被选上了,我就一定竭尽全力!

请为我投出那宝贵的一票吧!

谢谢大

3、生代表稿精选

尊敬的各位老师,各位长:

下午好!

我叫王菲儿,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

相信很多长都有所了解,这期,咱们年级所有生不分成绩好坏重新分班。这次分班,校给了所有同一个平等的环境,同们又进入了新的班级,认识了新的同,有了新的老师,开始了新的生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同的变化,从刚开的懒散漫无纪律,经老师和班**的管理到如今自觉良好的意识,从刚开的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同们都有了很大的变化,这一点相信很多长都现了。在平时,身边的同们都常常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道有多重要。还有的同说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们,给我们讲道理,在校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

这次考试后,也许有的同进步了,也许有的同在上次考试的基础上退步了。还请各位长和同不要灰心,下次继续努力。在这方面听得最多的无非是效率和方法,也许有些同常常听别人讲,至今都还没有真正领。这世上无非有两种人,一种是天生聪明的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的,就是长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成绩的同,然而这一类同一般却很粗心。相信大多数同都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,东西接受能力不如那些天生聪明的,所以起来很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一天天下去就越累越多,最后导致考试的时候出现题认识我,我不认识题的情况。我现班里也有很多同状态和我以前十分相似。资质平平的同在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数题不写过程,照样可以考高分我们不羡慕,我们写,写完做照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前下册。这样坚持下来,一定考得好成绩。的过程也是一个摸索的过程,摸索方法的过程,每个人的方法都是自己量身定做,每个人的情况和状态不同,没必要去别人的方法。但可以借鉴,如果好,也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时,作业写完后还有时间复之前的知识,可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的思路去新的知识,这就关乎到听课效率。每天新的知识后,必定要做练,练没必要买许多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练,老师布置作业按照

当天的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练,考试不有很大的问题。

作为初三的生,每晚至少也得到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也十分正常。咱们班还存在,有些同在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师帮你,同们可以和老师沟通,长向老师反映。

在这最后的一年,长和同们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同包卫青,蔡明慧,智容这些同精神,在该的年龄,别向其他班的那些同,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

希望长和同们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演讲到此结束,谢谢各位长的聆听,谢谢!

4、生代表稿精选

各位同们,叔叔阿姨们:

上午好,我叫xx。我很荣幸能在上谈谈我的心得,希望这些体对同们有所帮助。

对于任何科,首先最关键的是一个踏实并且认真的态度,切记不能浮躁。其次,需要计划,短期的和长期的计划都要制定一个,并且在一段时间后要进行自我反省,不仅仅反省错误,也需要反省收获和进步,并且看看计划完成了多少,有什么要改进的。

下面我来谈一谈各个科的心得。

语文:语文重要的有两点:多看,多想。多看是指多看古今中外名写的文章,文文,散文,论文,小说等等,这些都是人类文史上的结晶,如果可能的话背下其中好的段落是最好,这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的,看了之后要有所悟,要悟作者写文章的目的,所要表达的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上网查一查自己思考的结果对不对,若对,便以这种方式思考;若不对,换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

:数最重要的是多做。多做题目,培养思考方法。数的题目是千变万化的,一道题目改一个条件就是另一道题,要做到举一反三,不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的,错题是自己思维的错误所产生的,整理错题,温顾错题,扭转思维错误。有余力的同可以适当的做一些拓展练,数是需要思维量的,遇到难题自己先进行思考,如果实在不行可以看看答案的解法,并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

英语:英语重在积累,最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土,没有词汇量,就遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我每天背5到10的单词,坚持背,一年下来就比别人多积累1000到2000个单词。高考考的一半以上都是阅读,有了这么多额外的词汇量,很快就能和别人拉开大的差距。大可以就从这个暑假开始积累词汇,从现在开始就打好基础。

物理:物理和数一样都要多做,但是物理又和数不同,数是纯理科,而物理则更贴近生活,所以,在生活中要善于观察,有什么不懂的要及时问,及时查,要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前,基础要打好。

以上就是我个人的心得,仅供参考,大还是要有最适合自己的方法。祝愿大更上一层楼。

谢谢。

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