201发扬学习红旗渠精神心得体会
每当一批又一批游客来到红旗渠，仰望太行绝壁，远眺滚滚漳河，无不为“人工天河”的奇伟而惊讶：“在那么困难的年代，为什么能创造这样的奇迹?”
这渠，这水，正是千百年来林县人追梦圆梦的写照。自古以来，林县“水缺贵如油，十年九不收”，修渠引水的愿望早已有之。让子孙后代有足够的水、再无生存之虞，是饱受缺水之苦的林县人民的梦想。但是，在20世纪60年代初，开凿一条水渠让漳河水穿越巍巍太行山，工程量之大，技术难度之高，以当时的物质条件和技术水平来说，这个梦想遥不可及，但林县人知道，只有梦想实现才能彻底改变命运。
勇于筑梦，敢于圆梦。林县人民以“重新安排山河”的豪情壮志，硬是把不可能变成了可能。一锤一钎地开凿，一砖一石地砌筑，10年时间，1500公里，10万人的心血和汗水，林县人民用勤劳双手，在太行山的悬崖绝壁上劈山修渠，建成红旗渠，结束了林县水源匮乏、十年九旱的历史。
梦想没有终点。20世纪60年代“战太行”建成红旗渠，解决了饮水吃饭的生存问题;80年代十万建设大军“出太行”，实现了劳动力转移，使林县的建筑业品牌蜚声国内;90年代末到新世纪初，伴随着“富太行”的号角，打工族返乡，产业发展如雨后春笋，创新创业千帆竞发;现在，“美太行”的蓝图绘就，经济转型提升，城乡统筹发展，生态和谐宜居。当林县撤县建市成为了林州，这里的人民继续行进在新的圆梦征程中。
如果说红旗渠是一个奇迹，那么奇迹还在延续。从半世纪前红旗渠引来“第一桶水”，到今天实现国内生产总值420亿元，县域经济在**省排名位列前十;昔日纪录片《红旗渠》中看到的荒山秃岭，现在满目青翠、游人如织，成为国家级风景区，每年迎接游客400余万人次……新兴产业和传统产业并驱，软环境和硬实力同升，一个现代化城市正在太行山东麓拔地而起。自然资源贫乏，地理位置不利，也可以通过创新发展来改写，安林高速、林长高速、鹤辉高速、晋鲁豫铁路，交通动脉打破了太行千年屏障，为发展拉开了骨架，打通了关节，使缺陷变为优势。
林州的发展成就再次证明：伟大的事业离不开伟大的精神，精神财富可以转化为物质财富。从上世纪60年代的“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”，发展到今天的“难而不惧、富而不惑、自强不已、奋斗不息”，红旗渠精神被一代又一代的创业者不断赋予新的内涵。红旗渠精神已经成为林州人干事创业的品格特质，*员**创新、实干、为民的生动教材，支持经济不断升级的“源代码”。
眼前的红旗渠宛如一条漫卷的飘带，飘扬在太行山壮美的峡谷之中，真切而实在。它像一座丰碑，激励着今天的追梦人——昨天的梦，已然成为现实，今天的梦，也必将实现!
伟大的事业呼唤伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。95年来，中国**人在**、建设和*的伟大征程中，带领广大人民创造了包括红旗渠精神在内的一系列伟*。这些精神已积淀为中华民族的宝贵精神财富，成为推动国家发展和社会进步的不竭动力。
**指出，“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们这一代人，继承了前人的事业，进行着今天的奋斗，更要开辟明天的道路。”今天，继续梳理红旗渠精神的孕育过程、挖掘红旗渠精神的深刻内涵，对于激励和鼓舞人民发愤图强、奋发有为，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，续写新的篇章、创造新的辉煌，仍然具有重要的现实意义。
“红旗渠”是一座不朽的丰碑，它由“英雄的人民”“伟大的工程”和“闪光的精神”三部分有机构成。英雄的人民是主体，伟大的工程是主题，闪光的精神是主旋律。伟大的工程是英雄的人民勤劳智慧的结晶，正是因为英雄的人民与伟大的工程的结合才弹奏出时代的主旋律。
20世纪60年代，河南林县(现林州市)人民为了改变千百年来缺水的天然困境，坚信与其苦熬不如苦干，立誓重新安排林县河山，历时十年，修建了中国的水上长城、天下第一人工河——红旗渠。当时参加工程修建的**群众达30万，经受了最困难时期的考验，在环境极其恶劣、条件十分欠缺的情况下，凭借一锤一钎一双手，跨经两省，削平山头1250座，凿通隧道211个，架设渡槽152个，挖砌土石方1640万立方米，投资6865.64万元，在沟壑纵横、悬崖绝壁叠生的太行山上修成长达1500公里的人工天河。
面对如此巨大的困难，林县人民敢于与天斗，与地斗，**，创造性地发挥了自身的智慧，创造了人间奇迹，孕育了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。自力更生是根基，艰苦创业是根本，团结协作是核心，无私奉献是源泉。自力更生就是力争依靠自身力量，立足自身条件办一切事情，这是我们成就一切事业的基础;艰苦创业，就是秉持“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的信念，艰苦创业苦作舟，成就大业勤为径，是中华民族优良传统的弘扬;团结协作就是凝聚共识，最大限度整合资源，充分解放和发展生产力，集中力量办大事，这是集体主义精神和社会主义本质的体现;无私奉献是**人的高尚情操，是民族振兴的动力，是国家强大的正能量。
红旗渠精神体现了中华民族行健自强的民族精神和锐意进取的时代精神。中国人民的理想和奋斗，中国人民的价值观和精神世界，始终深深植根于中国优秀传统文化沃土之中，同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。“天行健，君子以自强不息”，是中华文化的鲜明特征，在这一精神的感召下，中华民族几千年来绵延不息、繁衍壮大。红旗渠精神正是刚毅坚卓的中华文化在新时期的继承和发扬。红旗渠修建伊始，就面临着既无大型的设备又无充足的资金，既缺乏专业人才又缺少相应技术支撑，既不被理解支持又深受两个特定历史时期的影响，同时还要面对“九峡十八断”的漳河水，面对悬崖绝壁连绵、险滩峡谷丛生的太行山脉，困难可想而知。在这种情况下，林县人民从中华民族精神源流中汲取营养，在新的历史条件下，实现了创造性转化，以气壮山河的豪迈情怀、百折不挠的坚强意志和敢于胜利的拼搏勇气，为源远流长的中华文化注入了新鲜血液，丰富了中华民族的精神家园。
红旗渠精神为广大*员**坚定理想信念提供精神支持。当前，经过30多年的*开放，我国已成为世界第二大经济体，但是我们面临的困难和问题还很多，我们*正经受着执政考验、*开放考验、市场经济考验、外部环境考验，正面临着精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极*危险。如何有效应对考验和危险，是摆在我们面前的重大而艰巨的时代课题。**指出，“经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。”*的*以来，以****的**要求全*尤其是领导**必须高度警惕和防止理想信念的滑坡与动摇，高度重视全*的理想信念教育，推出了一系列切实可行的政策措施。十八届六*提出，必须把坚定理想信念作为开展*内*生活的首要任务。半个世纪前，红旗渠的横空出世，彰显了理想信念的能动作用，生动体现了精神变物质、物质变精神的飞跃。新的历史时期，大力弘扬红旗渠精神仍具有重要的现实意义，将有助于引导广大*员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，夯实全*全国人民共同奋斗的思想基础提供精神支持。
红旗渠精神是跨越时空、富有永恒魅力的人类精神高地。红旗渠从20世纪60年代一路流淌到今天，红旗渠精神也在岁月的淘洗中，愈发光彩夺目。红旗渠精神表现了人类在自然境遇中的不懈探索和精神追求，它立足中国大地，深刻地影响和塑造了几代中国人的思想观念、价值取向和道德操守。特别是在中国*与发展的新的历史方位上，在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的新的历史条件下，红旗渠精神正以其与时俱进的精神品格，源源不断地为我们提供着乘势而上、积极有为、团结奋进的精神鼓舞和价值引领，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的正能量。
拓展阅读
1、关于学习全国教育大会精神心得体会
参加了石总场教育工作会议，听取了优秀教师的典型发言，王主任和张付政委在讲话中提出：肯定成绩，坚定信心，进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路，把握重点，推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干，强化创新。
一、努力开创教育工作新局面。
校长结合我校的实际情况，成绩进行了细致的分析总结，通过学习经过自我剖析，相互交流等，我对教师的职责有了更深一层的理解。
通过学习我认为：教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。陈局长在讲话中谈到“人以德立立身，学校也应以德立校。”在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，我一定按照要求，在今年的工作中对学生做好五个方面的教育：理想信念教育、民族精神教育、行为习惯教育、遵纪守法教育和诚**育。师德关乎学生的一生，关乎教育的发展，关乎社会的前途命运。在新学期刚开始，我们教师关于师德问题进行深刻的反思、认真地总结、广泛地交流是十分必要的一、热爱自己的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求，即：“有理想，有干劲;讲民主，讲原则;善管理，敢创新;讲团结，肯学习;重研究，严自律。”干一行，爱一行，从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
二、严肃对待教学工作。
在教学工作中的，要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，精心编写教学案，认真上课，重视课堂动态生成，着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习，进行有效训练，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的，提高教学的效果。
三、要经常自省，不断学习，充实自己。
为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，
自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。
四、爱戴自己的学生
有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。尊重学生，公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系，处理得好，会教学相长。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的教育工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。
2、关于学习全国教育大会精神心得体会
2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。***、国家**、*军委***出席会议并发表**。他强调，在*的坚强领导下，全面贯彻*的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持*创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足*、国家、人民、时代需要的人才。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
教育是良心工程，尽心尽力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况，尤其是一个内容一天讲3遍，不仅枯燥，最后一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音：坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。
师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得满瓶。
教育不是术，教育是心，走上这条路，此心无悔。
3、关于学习全国教育大会精神心得体会
xx年9月10日，全国教育大会在北京召开。***、国家**、*军委***出席会议并发表**。在讲话中，*对于教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等进行了深入阐述。xx年11月1日学校组织全面学习了大会精神，本人体会深刻，为我*对我国教育事业的重视而喝彩。
*的*以来**就教育*发展发表一系列**，提出了一系列新理念新思想新观点，这些重要论述举旗定向、思想深刻、内涵丰富、博大精深，特别是在这次大会讲话中概况的“九个坚持”，把我们*对教育工作的规律性认识提升到新的高度，形成了系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。我们要深刻理解和把握坚持*对教育事业的全面领导的根本要求，坚持立德树人的根本任务，坚持优先发展教育事业的战略部署，坚持社会主义办学方向的*原则，坚持扎根中国大地办教育的自觉自信，坚持以人民为中心发展教育的价值追求，坚持深化教育*创新的鲜明导向，坚持服务中华民族伟大复兴的重要使命、坚持把加强教师队伍建设作为基础性工作的重大意义，深入学习领会其科学内涵和精神实质，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
**就培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，对教育工作提出新要求、作出了新的战略部署。作为一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德铸魂;立德树人是教育的灵魂，是教育工作者的根本任务。长期以来，我校坚持“培养德性优秀、基础扎实、具有创新意识和实践能力的优秀中学生”的“幸福德育”目标，推进德育活动课程化、德育课程活动化，让每名学生有个性、有品位、有幸福感的成长。在今后工作中，我们将以**的**精神为指引，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、树立远大理想、肩负时代责任上进一步加强对学生的教育，教育引导学生立德修身从我做起、爱*爱国从点滴做起，践行核心价值观从眼前做起，成为有大德大爱大情怀的社会主义合格接班人。
作为一名教育工作者，我将牢记**要求，在实施教育教学工作中坚持“求真”理念，办真教育、铸真师魂、育真学子，从而使教育真正做到尊重人、发展人、完善人和成就人。用求真的态度、求真的行动和求真的精神，秉承真善美的民族传统，结合学校行知文化和蚂蚁精神，让文化的阳光能量溢满校园，让每一个学生成为人格健全、自主发展、追求卓越的真学子。
兴国以教育为本，兴校以教师为本。新时代教育是以素质教育为主的教育，不管对于学校及其管理者，还是一名基层一线教育者而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才。作为一名学校教育者，我将抓住新时期教育发展的新机遇，找准差距，找准定位，找准目标，让学校得到发展，让自身获得成功，让学生全面发展。
我认为*的学习贯彻要做好三点要求。
一要切实提高*站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”，切实把思想和行动统一到以****的**决策部署上来。
二要精心安排周密部署，认真组织好大会精神的学习宣传，校领导将深入联系单位和分管部门督促抓好学习，各院系**、院长要在本单位宣讲，各部门主要负责人要在本部门宣讲，实现学习宣传的全覆盖，为贯彻落实奠定坚实的思想基础。
三要密切联系学校工作实际，抓好大会精神的贯彻落实。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育各环节，构建德智体美劳全面培养的教育体系。要把学习*的成果转化为自觉行动，教师要努力做*素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的“四有好老师”，学生要以社会主义建设者和接班人的使命担当矢志成为担当民族复兴大任的时代新人。
4、关于学习全国教育大会精神心得体会
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的**员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身***，能给自己树立起真正的*员形象。结合自身作为一个教师*员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为*员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强*意识，积极参与教育*，在实践中提高自己的教育教学能力。作为*员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在*信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、*主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
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