大学如果再给我一次重新来过的机会美文

发布时间: 2025-07-14 23:20:11

大学如果再给我一次重新来过的机会美文

随着最后一节课的结束,我的大学生活也即将走道尽头。回顾走过来的四年大学生活,我百感交集,深感愧疚,这四年时间里,我没有给自己、给我周围的人带来足够的快乐,但后悔已没用,所以我只能在这所剩的不多的时间里,给大家讲讲我的大学的经验教训,希望能给你们多少带来点帮助。

我们都知道,大学是人生的关键时期,但把大学阶段重要性时刻警记在心的人却不多。我也是忽视了这一点而虚度了大学生活,痛定思痛,我常在内心深处发出“如果大学生活能重来”的声声呼唤。

如果大学生活能重来,我就只做一件事,那就是——全面壮大自己。因为只有全面壮大你自己,你才能使自己处于积极的进取状态,才能给自己带来快乐;只有全面壮大你自己,你才能更好地帮助别人,给别人带来真正的快乐。其实,全面壮大自己是对自己、对别人的最大负责!而我四年来却没有认清这一点,让时间在盲目中一点点消逝,消逝……

如果大学生活能重来,我要从宏观上壮大我自己。

第一,如果大学生活能重来,我要趁早向师哥师姐和老师请教文献检索的方法,有目的地多去图书馆查找资料,及时查找我感兴趣的东西,及时查找我有疑问的东西,同时多去现刊阅览室从各种报刊杂志中了解外部最新信息,胸怀整个世界和宇宙。多去图书馆会给你带来意想不到的收获,一本好书会改变你的一生,早一点找到一本好书,你就比别人赢得了更多的时间与机会。

第二,如果大学生活能重来,我要把每天收集来的信息的精华进行归类摘录,并每过一段时间复习总结,这样日积月累才有深厚的知识基础。而我以前只摘录不归类,只耕耘不收获,就好比我在电脑里输入了很多内容,却在关机时忘记了保存在哪里,这是多么的遗憾!

第三,如果大学生活能重来,我不再把大部分时间用在盲目看书上,我要勇于实践!到现在我才醒悟过来一味地看书根本没用,因为书本毕竟是别人的东西,你脑子里装不下那么多间接经验,看过即忘,所以,如果大学生活能重来,我一定会深入生活,深入实践,生活、实践才是一本取之不尽、用之不绝的活书!你只有在生活实践中才能真正发现问题,那时再去看书总结才有针对性,这样得来的知识才是属于你的真正的知识,它才能融为你血液的一部分!作为师范生,我认为实践中最重要的是锻炼口才。言语是思想的反映,你不把你的思想说出来,别人就不知道,就等于你不存在!况且,我们所讲的话,可以决定我们每天的遭遇;我们一天的祸福悲欢,往往决定于我们的言语!所以,如果大学生活能重来,我会拿出勇气争取各种说话的机会,包括上讲台说,与同学多讨论,与老师多交流,参加演讲赛、辩论赛等等。我在大学的一个很大的遗憾就是大一时没有勇气参加新生演讲赛,那时心里一点底都没有,怕出丑。可是,你知道吗?那时不出丑,在以后的工作中就会出更大的丑!!!甚至是一辈子出丑!躲避矛盾是没用的,就算你暂时躲避了,可它不会消失,它在以后的时间流程中还会出来袭击你,把你击倒!所以唯一的办法就是现在正视矛盾,迎头解决它。所以,今天,我站在这里,一方面也是为了迎面正视矛盾!

第四,如果大学生活能重来,我要处理好人际关系,特别是与寝室成员的关系。我要尊重他人,微笑面对他人,时刻带着我的爱心与真诚与他人交往。如果我要壮大自己,就也要让别人壮大起来。因为别人是我的无机身体,你只有乐于与人分享自己的成就,让他们壮大起来后,当我有困难时,他们才愿意才有能力帮我度过难关,人与人只有互帮互助才能互相进步!别人的进步并不意味着你的失败,而意味着你从长远上的成功!如果我们养成了一种总是设法改进我们和他人友谊的习惯,那么我们在不知不觉中也就养成了一种不停歇地追求自我完善、自我提高的习惯。而我以前的心胸比米粒还小,容不得寝室成员的进步,认为“我不行,你也不行”才好。我花了四年时间才认清了这一点,付出的代价够高,但我很开心我在年轻时已认清了这一点!此外,我还要主动与更多的人交往,特别是异性朋友,因为男孩与女孩的性格有着明显不同,与他们相处可以学到很多东西,让自己有开阔的视野,让自己有更多壮大的机会,也让他人认识我、了解我,并使他们从我的爱心、思想中得到快乐。

第五,如果大学生活能重来,我要从大一时就注重自己的服装形象,对即将踏入社会大学校的我们来说,在穿戴方面应有一个过渡期,要知道,量变积累到一定程度才能达到质变。

如果大学生活能重来,我还要从微观上壮大我自己。最重要的是我要提高自己的思考力。思考是一个人之所以为人的核心,一个缺乏思考力的人不可能成为自己命运的主人!以前,我整天看书,完全成了书本的奴隶,成了接受信息的工具,后来才猛醒这样死读书根本没有思考!读书的最终目的是为了通过思考来创造和应用!要知道,学过的东西一旦停止使用便在一刻不停地悄悄地离开你,只用使用过的知识才会留下来并有所增加,其余的都蒸发掉了。所以如果大学生活能重来,我要边实践边思考边看书边总结边休息!如果大学生活能重来,我能要看我能思考并乐于思考的意识,我一定要改变固定、僵化的思维方式,培养思维的灵活性我要在处理问题时排除自己的固定观念,考虑各种可能情形,此路不通,马上返回,不要吊死在一棵树上,一件事有很多解决途径,我要敢于怀疑和批判,我要从上下左右,宏观、微观等多种角度看问题,我要多用逆向思维思考;如果大学生活能重来,我要尽早认清自己的真正需要,这样才能在花花世界中具有选择力和果断决策力,这样才不会迷失自己,要知道最适合自己的才是最好的;如果大学生活能重来,我要在大一时就花时间着手思考我的终身奋斗目标,制定人生长期短期目标,并根据变化的交际不断调整。要知道,有了明确的目标之后,内心的力量才会找到方向!

如果大学生活能重来,我会像重视培养思考力一样来重视,保持一个积极乐观自信的心态。我要把保护自信像保护自己的灵魂一样卖力!我要让自信伴我每时每刻,我要时刻暗示自己我是世界上独一无二的,我就是我,没人能取代。我有我自己的个性,个性是一个人的生命所在,一个人一生难道就随波逐流走一遭?当然要追求自己所喜欢的,做自己喜欢做的事!所以我要表现真诚,没有人会太在乎你!以前我很胆小,明明心里有自己想说的,就是因为太在乎别人的看法而没有勇气站出来说,于是一个个壮大自己的大好机会便小时在我的犹豫怯懦中了。虽然我在大学四年里发挥了一点点个性,那就是不管别人怎么说我始终坚持帮老师擦黑板。可是回过头来想想,这样的表现使我实在是太微乎其微了,我的大部分个性因不表现而萎缩了,甚至消失了……所以,相信自己吧,拿出你的勇气来吧,展现你的个性吧!表现真我吧!每个人心中都有无比的潜能,关键是在此刻发挥出来!不要在意别人怎么看,没有人比你更在乎自己!只要你做事光明正大,问心无愧就够了,一个人不需要像乞丐一样乞求别人给你好印象!我们不是为别人而活,我们为自己而活!

拓展阅读

1、

生命只有,没有返回或可言,这是众所周知的,可也并不是没有想改善的地方。

许多许多错误,每个人也都犯许多的错误,但是,却犯了不少不应该犯的错误,而这些错误。却总诱发不好的结认真些,不那么意,的父母有更多的笑容,更加快乐,的作业更规范、完整,而的朋友,也留下更多好回忆……

很多好时光不够珍惜。不该总是花时间去做那些无意义的事。例:睡懒觉。可以节省更多的时间去陪陪的家人和朋友,和他们在起的时光,才是最好的时光。很多人说有钱好,有权好。这样的时光才好,可却觉得,人生最珍贵的时光就是和珍视的人谈谈心,散散步,看看书。多花点时间和家人朋友在起,少花点时间去玩电脑,少点时间去看电视。

对朋友不够友善。的朋友们,总是把自己放在首位,太自私,却没能够体你们的感受。发脾气时说的话,做的事,或许伤害到了你们,让你们伤心,是做得不够好,没有站在你们的角度思考问题,没有设身处地为你们着想,可能只想到了自己没有想到你们。尽量克制自己,尽量去为你们设想,从而作出相对正确的判断和决定。

去的已经逝去,而现在的即将成为去,们不该多地惆怅去,而应该把握现在!时间只有,人生也只有,所以,好好好现在的日子,记住,错误是没有了!

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2、

向窗外望去,在明亮的月光下看到个模糊的身影。知道是你和爷爷。你又了。爷爷,你在那边还好吗?从记事起,就经常和你吵架。当看到你,哭,有时打你,但你总是笑置之。妈妈说“你非常爱。但是非常恨你。现在后悔了,想报答你,但是你已经走了。

仍然记得,妈妈在下班后把送到你家。据记忆所及,这是见到你。你带着,递颗糖把它从背上碰掉了。你笑着说你不喜欢糖。爷爷带你去吃饭了。你回家的时候,吃了蛋饼。每当个温暖的蛋饼送到的嘴里,摇摇头或举手敲掉碗蛋饼。把它分成两半,吃了几口。吃完后,你打开电视,去打扫弄得乱七八糟的房子。中午,当你喂的时候,吃几口。你汗淋漓。最后放你的援军“的祖母。为了找它,奶奶喂了,你笑着看着,但知道你很难

爱你的*不拒绝你的爱。爱你,让你和起玩,但是现在理解已经太晚了。奶奶

师父,爱你!

五岁的时候,父亲不在家,母亲很忙。母亲把托付你。当你的门前时,猫眼看到了你,但还是没有开门。你焦急地等待着,在走廊里回踱步,汗淋漓。最后,妈妈回到家,打开门走了。让你进小屋的门,用刀子比划比划。知道你不怕刀伤害你,但你怕它伤害,所以你赶紧跑去拿刀。当时,血已经从紧握的拳头上滴下,你对的爱也滴地流下。

趴在窗前,眼泪滴地流下,包括对你早已逝去的遗憾和爱。爱你的珍惜你。

3、

蒙胧中,个熟悉而拘偻的身影手里拿着只不飞的风筝缓慢地走,饱经沧桑的脸带着慈祥的微笑。定睛看,眼前是阳光下的土地。

老人是的外公,小时候看见别的小伙伴在放风筝,便双手高托张白纸在春天的地上傻傻的奔跑,欢呼。其实,多想要只真正的风筝啊!

紧攥着外公的衣角不放,“外公,要风筝嘛!”“好好……”外公连声答应下,然后把把抱在腿上,也很高兴得往他身上蹭,他身上总有种淡淡的味道,像秋天的空气。

周后,向外公要风筝。他微笑着说:“不急,不急。”激动得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”这这时,外公突然从背后抽出只风筝。霎时,心就凉了。外公所谓的“风筝”,就是张很的报纸,剪出风筝的模样,上了点五彩,在上面抠了四个孔,用毛线穿这些孔,四个毛线头打个蝴蝶,留了条尾巴。下垂头丧气。“你看,多漂亮啊!”外公拿着风筝在眼前直晃。懊恼极了,把夺踩在脚下,便转身哭着跑出家门。似乎听见背后有声叹息。后在外公床底下发现了他修补好的风筝,可他直没拿

那天,正在和伙伴放风筝,妈妈哭着跑告诉,外公走了。摔掉风筝回家,看见外公很安详地躺在床上。知道,他就像那只没有线的风筝,谁也抓不住,风就承载着他,飘到天空的尽头。

从外公床下找出那只风筝,凑到脸上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空气。

拒绝老人的风筝,紧紧抱住那只风筝,围着他欢呼。

没有,世上的总是实现的那么少,没有任何东西是永恒的,流动,它就流走;存着,它就干涸;生长,它就凋零。老人是失约的风筝,又是珍贵的风筝。

4、

光阴似箭,12年匆匆流去,今天片花瓣,让获得希望能回到6年前的那个九月日,或者回到3年前的那金奖挑战营,也或者回到年前的军训时期……但最希望能,回到那个紧张的单跳比赛中。

还记得那单跳比赛吗?回到比赛中,好好把握,争取取得好成绩。能回到那场比赛中,也许是这样的……

在比赛前的每天,坚持每天认真练习跳绳,每天跳满500个,做好充分的准备,迎接着比赛的到。然后……

“三跳比赛马上就要开始了,请家做好准备” 广播里传体育老师的声音,全班同都摩拳擦掌,跃跃欲试,也不甘示弱,连忙脱掉外衣,活动头又活动脚。的牙不知啥时开始打颤,不知是冷还是紧张。“加油啊,童佳,你定行的!”不禁在心里暗暗地说……

随着“滴”声哨响,全身的血液都仿佛沸腾起,双手飞快地甩动起。“嗒嗒嗒”霎时间,操场上只听见家跳绳的声音,的双脚飞快得跳动。分钟去了,的体力渐渐透支了,双脚也渐渐慢了下“不行,你就这么放弃了吗,上比赛你取得了年级第六名,这要更前进点”在心里自己打着气。脚步又快了起,双手也开始旋转,绳子在耳旁“呼呼”划,彩色的绳子莫名的力量,咬紧牙关,更快的跳了起。“加油,童佳,坚持到底就是胜利,坚持几秒,你就是胜者了!”“滴”又是声哨响,分半钟的单跳比赛结束了,自信满满地等待着比赛的结

分半钟单跳第二名,603中队童佳”听到这,喜极而泣,上了领奖台,台下的同都在为鼓掌。见到此又地开心地笑起了。

“佳佳,起床了。”耳边传了妈妈的叫声。啊!原刚刚是在做梦,梦中自已了,把失去的又得到了。但世上没有买后悔药的,也没有买的。以后,珍惜每个今天。今天的事今天做,而当下的就当下认真做好。这样才不后悔了。

5、

在仲夏时分踏入陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下点点印迹的桌椅,像平常样坐在自己的座位上抬头听讲。

绝不厌倦枯燥的业,而是全身心地扑在书本上。在课间漫步在操场小径上,远望高的教楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

轻轻走进音乐室,让个个音符在琴键上跃动起,谱成妙的旋律,轻松心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

走进老师的办公室,为他们收拾叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是老师起绰号,让他们伤心。

愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向们,才让们的心田绿草茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

珍惜同间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌架。

在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎老师和蔼的微笑。却不是在自习课上闹,以致作业“拖堂”才能交上。获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

切的切都去了,上天这个怪老头能定努力习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里去不复返。不禁朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然此,但把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

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