校庆文艺演出策划范文

发布时间: 2025-07-14 23:07:26

校庆文艺演出策划范文

今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:20xx年12月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:

市体育馆/校大操场

五、主办单位:

市第十一中学

六、协办单位:

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式:

一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位:

内部包场

九、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞,续写世纪新

篇。

10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

十、观众:

主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员:

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

十二、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十三、节目:

(一)

设想一:

第一板块:“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二:

第一板块 “春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块 “冬的积蓄”

(二)要求:

1、发挥各方面(包括兄弟单位、市

歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

拓展阅读

1、答谢词

第一篇

尊敬的各位领导、老师、家长、小朋友们:

大家下午好!

“六一”国际儿童节即将来到,在这个属于少年儿童自己的节日里,我们在这里隆重举行祝“六一”国际儿童节活动。在此,我代表*幼儿园全体老师向小朋友们致以节日的祝贺!向关心少年儿童成长的各级领导、社会各界人士、家长朋友们表示崇高的敬意和诚挚的问候!向辛勤耕耘,默默奉献的老师们道一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

朋友们!幼教工作是最基础性的工作。多年来,*幼儿园以幼教法律法规为行动指南,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为指导思想,以“做人民满意的教师和办人民满意的教育”为动力,以“安全第一,服务至上,保教并重,共同发展”为办园理念,全面实施素质教育,让孩子通过游戏活动学习知识、开发智力、培养能力,快乐成长。我们以扎实的工作被上级表彰为“平定县先进集体”、“阳泉市平安园”、“阳泉市明和谐单位”、“山西省巾帼明示岗”、“山西省优秀家长学”、“山西省三八红旗集体”。这些成绩的取得,离不开各级领导的关心和支持,离不开社会各界的鼎立帮助,离不开老师们的密切配合。在此,我再次向你们表示衷心的感谢!

朋友们!社会发展的趋势、人民群众的期盼、上级领导的要求,让我们感到责任重大。我们一定不辜负人民的重托,发奋图强,再接再厉,为把幼儿园建设成为家长放心、社会认可、领导满意的示幼儿园而努力奋斗!

最后预祝取得圆满成功!祝小朋友们节日愉快!谢谢大家!

第二篇

尊敬的公司离退休职工**们、老年朋友们:

大家下午好!

又是一年黄叶满树、菊香飘逸的季节,又到九九重阳登高望远之时。已有千年传统的重阳节如约而至,佳节又重阳,岁岁重阳,今又重阳。同时,这也是我国第24个敬老节。今天,大家在这里欢聚一堂,欢这个属于自己的节日。我受公司领导的委托,谨向全体离退休职工、老**和各位老年朋友,致以节日的祝贺和亲切的慰问!

我国已进入老年化社会,老年人的生活日益引起全社会的关注。千百年来,中国就有尊老、敬老的的优良传统,今天,这个传统正在被不断地发扬光大,“老吾老以及人之老”的化理念也日渐深入人心。

“莫道桑榆晚,朝霞尚满天。”黄昏夕阳依然美好,而且更是别有一份深远悠长的韵味。*的*即将召开,新的征程即将开始,伟大祖国又将阔步迈向更加美好的明天。让我们共同展望明天,祝福明天,衷心地祝愿各位离退休职工和老年朋友,重阳节快乐,健康长寿,生活幸福万年长!

2、大学园圣诞平安夜送祝福活动创意方案

一、活动背景:

20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在“平安夜”这一天送我们的祝福,送我们的关心吧!

二、活动目的及意义:

由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。

还是由于我们大学生在“内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

本次活动也为了祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。

三、活动时间:(12月21—24日)

四、活动地点:(食堂和女寝门口以及门口)

五、活动的主要内容:

我们把批发的苹果,通过个人的手,制作成术品,作为平安夜的礼物,在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中,让同学们感到节日的快乐。

六、活动对象:(长沙环保学院的流动人群)

七、前期准备:

1、两箱苹果。

2、一些包装的材料:彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

3、宣传材料:平安夜的海报,展板,桌椅。

八、活动流程:

(一)、宣传:

1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)

3、人脉宣传:朋友之间互相传达。

1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观

2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

3、询问环保同胞对礼物的用处。

(三)、收尾:

1、把剩余的苹果及礼品材料装箱。

2、废纸放进垃圾桶,展板及桌椅物归原主。

3、对本次活动做总结。

九、可行性分析:

(一)、老师的鼓励,同学的支持。

本次活动为了祝“圣诞节平安夜”。在这个美好的日子给大家送上我们的祝福与关心。在寒冷的天气下,带着我们温暖的心,抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

(二)、操作简单:

本次活动极具创意,你可以尽情的发挥自己的想象,把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下,还可以感受到创作的乐趣。

十、活动经费预算:

所需物品单价(元)数量总价(元)

苹果80元/箱2箱160元

彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元

十一、注意事项:

1、场地卫生的保持:保持地面的卫生:“来也扫扫,去也扫扫”。

2、天气因素:外面比较冷,注意添加衣物,保持身体暖和。

3、和气生财:始终保持自尊自重,不要口伤人。

十二、给环保学子深深的祝福:

大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝:所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品,等你们来拿!赶快去看看吧!

3、本研修活动方案书

一、指导思想

以师德修养提高教师思想道德素质,以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练提高教师教育教学技能,促进教师专业化成长。

1、提高教师专业素质,促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者;

2、改善学教育教学环境,解决在新课程*中面对的各种实际具体问题;

3、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。

1、成立本研修工作领导小组。

(1).长是本研修的第一责任人,安排、布署全本研修工作。

(2).学成立本研修工作领导小组,指导、督查本研修工作。

(3).教导处具体组织落实本培训工作。

2、健全本研修制度,建立本研修工作档案。

(1).健全本研修制度,定时间、定内容、定要求,保证研修活动的有效开展。

(2).本研修要长计、短安排,重落实,勤记录、抓过程。

(3)建立学本研修工作档案。

3、采取多种本研修形式,促进教师发展,提高教师素质。

(1).专题带动:通过专题研究,形成本办学特色,促进教师行为改进。

(2).集体充电:要求全体教师积极参加上级组织的由教育专业人员为教师充电的教师继续教育学习,变被动接受学习的局面为主动吸取养分的过程,使理论与实践融合真正成为可能。

(3).观摩听课:广泛开展观课活动,落实观课后的评课和讨论环节,**交流的契机,运用理论分析实践,提高教育理论修养和自身实际教学水平的良好机会,引导教师获得有益信息,达到资源共享。

(4)个人自修:教师自己确定目标,寻找相应教育理论和知识武装自己,在自修和实践中不断反思、调整,实现自我改进和提高;

(5). 际交流:加强兄弟学的交流、开放、互通有无,积极为教师外学习进修创造条件

1、适时确定具体的研修内容,组织教师进行研修。

(1).师德研修:认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规》,加强教师教学理论、教育思想、职业道德教育,树立正确的教师职业观,认真履行教师职责。

(2).基本功研修:按照教师职业基本功和专业基本功的要求,组织教师学习理论、进行时间和技能培训,使教师在原有水平上有一定的提高,以适应实施素质教育的需求。

(3).教育教学能力研修:在新课改中,主要突转变教师教育观念,改变教师教育行为,优化课堂教学结构,提高教育教学质量,让教师尽快成长和成熟。

2、实施本研修活动中,开展五好活动,要求每位教师每学期做好五件事:(1)读好一本教育名著;(2)写好一篇心得体会;(3)上好一节公开课;(4)做好一个优秀课件;(5)写好一份教学经验总结

3、建立教研组和教师个人研修档案,注重过程落实和资料收集管理。健全研修制度,创设研修条件,采取激励性措施,把本研修与晋职、评先、选优等工作相结合。

时间

二o一x年春季

制度建设

本教研制度建设

建立本教研制度

理论学习

说课研究

说课材料写作方法培训

专题研究

教学案例学习

通过案例学习研究作教学实践

应用题教学案例学习

通过案例学习研究应用题教学实践

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

二o一x年秋季

集体培训

35岁以下计算机上网和课件制作培训

为电教进入课堂做准备,提高教师整合教育资源,优化课堂教学的水平。

学习课标 ,学科(语、数学、英语)培训

更新教育观念,转变教师角色,重塑教师形象,构建新的教学方式,推进新课程*。

集体充电

现代教育理论学习

更新教育观念

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

时间

二o一x年春季

理论学习

教学反思研究

教学反思写作方法培训,在教学实际工作中实践、研究。

集体培训

3550岁教师计算机初级培训

普及计算机的使用,强化青年教师对计算机的操作能力,用计算机上好学科整合课。

专题研究

阅读教学案例学习

通过案例学习研究阅读教学实践

计算教学案例学习

通过案例学习研究应用题教学实践

继续教育

普通话训练

80%的教师普通话达到标准

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

学科组以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

二o一x年秋季

继续教育

口语英语训练

80%的教师达到常用简单课堂口语英语交流。

集体培训

班主任工作培训

提高班主任工作术和班级管理能力,增强班主任热爱学生、热爱事业的责任感,强化班主任队伍力量。

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

学科组以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

二o一x年春季

集体培训

现代教育理论学习

学习现代教育理论,树立新的教育理念

继续教育

简笔画训练

教师能画一些简单的简笔画

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

学科组以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

二o一x年秋季

际交流

请实验小学名师来指导

通过专家指导示,提升教学能力

观摩听课

互助听课,落实观课后的评课和讨论环节

学科组以说课讲课评课进行,提供交流的机会,运用理论分析实践,达到教学互补,相互提高之目的。

集体培训

现代教育理论学习

学习现代教育理论,树立新的教育理念

六、保障措施

(一)组织保障

1、成立本研修领导小组,由以下人员构成:

组长:***

副组长:***副

组员:教导主任 语教研组长 数学教研组长

本研修领导小组每月一次例会,制定方案,保证进度,监控质量。

2、针对本研修工作,由学每月进行检查,每学期选本研修成绩突的教师给予表彰和奖励。

(二)经费保障

1、每年要确定专项经费用于教师本研修。

2、积极为教师外考察、学术活动等提供经费保障。

3、确保对本研修工作中表现突的个人进行奖励的经费。

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